<p class="ql-block ql-indent-1">课题践行于课堂,研学承载着梦想。2021年10月18日,我们怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,迎来了我校冷鹏飞老师省级课题《小学数学错题资源有效应用的实践研究》开题仪式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学校对此次开题活动十分重视,并有幸请到崔校长和各位主任莅临课题开题现场。</p> 会议第一项 <p class="ql-block ql-indent-1">由会议主持人王立松主任宣读课题立项证书。</p> 会议第二项 <p class="ql-block ql-indent-1">课题负责人冷鹏飞老师宣读开题报告。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">冷鹏飞老师作为课题的负责人分别从所研究课题的背景、研究目的、现状、理论依据、研究的步骤和主要措施、研究的内容与方法、课题组织与分工、研究计划、研究进度、预期研究成果等方面做了详细的部署和安排。</p> 会议第三项 <p class="ql-block ql-indent-1">会议邀请了教务处王立松,王颖,王晓华,单晓波四位主任对本课题进行专家指导,四位主任均是一直工作在教学一线的副高级教师,他们结合自身丰富的教学经验和科研实践给本课题提供了大量的班会意见和建议。同时崔校长对本次开题报告会做出了重要的讲话。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">崔校长首先对本次课题立项成功表示祝贺。强调学校会做好课题实施的保障,以使课题研究工作能够顺利完成。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同时对投身课题的实验教师提出期许。她表示:如何通过课题研究,积累案例,反思得失,让学校的教研文化达到高水平,是任重道远的,还需努力前行。所以,每个人要树立“研中学习、研中成长”的理念,要树立“研有目标、研有成效”的勇气和干劲。把每一项工作做细、做精。高起点、严要求,边研究、边实践,使自身的教科研水平和课题目标呈螺旋式成长。</p> 会议第四项 <p class="ql-block ql-indent-1">课题组实验教师代表陈玥发言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈玥教师代表所有实验教师承诺:在课题研究中形成自己的特色,积累较多卓有成效的做法和经验,积极发挥个人在理论探究和课堂实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,进一步提高我校的教育科研水平。</p> 会议第五项 <p class="ql-block ql-indent-1">实验教师签订责任书。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次开题报告会,使老师们对课题研究有了更深入的认识,更加意识到课题研究能够更好地促进自身教科研能力的提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">课题的成功立项是对我校教科研工作的挑战,此次课题研究之行才刚刚起步,一个个堡垒需要我们去突破,一个个难关需要我们去克服。相信课题研究在领导的指导、帮助下,我们教师的同心协力、扎实工作下,我们的研究之行定会繁花似锦、一路欢歌!</p>