片区联动静待“研”途花开——记永登县第四片区结对帮扶教研活动

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风起菊黄枫叶落，正是硕果累累时。为扩大优质教育资源辐射面，促进城乡义务教育优质均衡发展，实现城乡学校管理共进、教学共研、资源共享、信息互通、师生互动、差异互补，结合小学段第四片区各校实际，2021年9月17日城关回民小学举办了片区结对帮扶教研活动。 精雕细琢展风采 　　华晓莉老师为我们带来的《蟋蟀的住宅》拉开了活动的序幕。华老师紧紧抓住题眼“住宅”，重点突出，条理清晰，以学定教，顺学而导，运用小组合作探讨住宅的结构特点，体会法布尔语言的准确生动，感受蟋蟀这一工程的伟大，课堂气氛活泼生动。再加上老师亲和的语言和态度，让孩子们在放松的情况下沉浸在知识的海洋里汲取营养，课堂效果非常好！ 　　甘德芳老师执教的三年级数学《毫米的认识》，本节课甘老师由身高引入米和厘米，并让学生猜老师的身高，既激发学生的兴趣，又培养学生的估测意识和估测能力。用手比划1米和1厘米，回忆旧知，在学生的头脑中激活已有的生活经验，使学生用积累的经验来感受其中隐含的数学问题，从而促使学生将生活问题抽象成数学问题，感知数学模型的存在。 　　春水满四泽，夏云多奇峰。秋月扬明辉，冬岭秀寒松。柴金凤老师用优美的课堂语言为我们展示了《四季之美》，课堂上柴老师充分运用小组合作形式引导学生自主学习探究每个季节的动态之美，做到了“学为中心”。 齐心协力共交流 　　老师们细心地聆听，认真的记录，及时反思，展现出饱满的工作热情，散发着昂扬向上的斗志。 　　评课由此及彼、触类旁通，从谈教学设计到课程理念，从谈老师的专业素养到上课时的方法指导、教态教风都给予了精彩的诠释。精辟的点评拨云见雾，给老师们莫大的鼓舞！ 　　庚续百年初心，担当育人使命。教学工作苦乐相伴，一系列的教研活动，让每一位老师都有不同程度的提高，是我们此次教研活动的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风让我们更上一层楼。