家访工作助教育、家校合力促成长

😊

<h1><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">教育有情怀</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">家访有温度</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">美好的国庆假期</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">莲花山中学的班主任</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">怀揣着一份爱心,坚守着一份责任</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">开启“暖心”家访之旅</font></div></h1> 为进一步加强学校与家庭的联系沟通,强化家校协同共管,凝聚多方教育监管合力,切实保障学生身体健康和生命安全,莲花山中学利用国庆假期开展安全隐患大排查大整治之机,驻级行政和班主任自觉开展形式多样的家访活动。<div>  家访班主任汇总学校及相关教师意见,形成向家长反馈情况提纲和了解问题清单;与家长提前沟通,明确家访的要求和内容,了解家长需求,真正做到有的放矢,切实有效解决问题。<br></div> 家访过程中,班主任向家长介绍学生在学校的学习情况,细致了解孩子在家的生活学习状态,认真倾听家长和孩子的想法,与家长共同探讨教育孩子的方式方法,提出有针对性的建议和指导;针对当前家长关注的“双减”和“五项管理”等政策要求,以及疫情防护与假期出行安全、心理健康等问题进行了宣传解读和深入交流,特别是对学生校外安全问题进行了再提醒;针对学生出现的问题与不足,从关爱学生的角度出发与家长一起商讨解决方案和改进措施。 <br>  面对面沟通,密切了学校与家庭、老师与家长学生的关系,学生和家长也切实感受到了学校教育的温度,在家校之间架起了一座心意相通的桥梁。<br>

家访

家长

学生

班主任

学校

教育

假期

家校

沟通

莲花山