霜露将至，寒风骤起，鲲鹏学校青年教师的学习热情丝毫不减。2021年10月6日，民权县鲲鹏学校召开“名师助力，见贤思齐”特邀名师工作经验交流会。省模范教师、省优质课教师、民权县小学语数教育专家陈晓菊、陈红敏走进鲲鹏学校，为全县选聘优秀青年教师传授教育教学经验，分享工作历程，助力青年教师快速成长。 10月6日上午8：30，陈晓菊老师开始授课。 10月6日下午15：00，陈红敏老师开始授课。 陈晓菊老师先从低年级教材的编排艺术上进行讲解，深入浅出，讲了教材的主要内容、教学目标及教学建议，陈老师今天主讲汉语拼音。讲座开始的三个小标题“为什么教” “教什么”“怎么教”通俗易懂又吸引眼球。 <p class="ql-block"> 陈晓菊老师从教学方法到实际教学，从把握课堂上的一个“度”做到因材施教，然后从6个单韵母，入手来教如何发音标准如何编儿歌吸引孩子，老师们和陈老师一起打开课本，去学习体验课堂教学中的的难点，通过编儿歌找规律。用心用情，经验丰富，张口即来，青年教师们听得入情入境。</p> 第二节课，陈晓菊老师从单韵母的书写开始亲身示范，手把手教，我们的听课老师，目不转睛的听，唯恐错过一丝一毫。 在这两节课中，陈晓菊老师不仅把教材的编排特点以及拼音教学方法，拼音教学的重点难点，拼音教学的基本步骤，汉语拼音教学中应该注意的几点给我们进行了详细讲解，还给我们讲解低年级孩子的年龄特征，这就要求我们课堂上的时间要合理安排，要注意吸引孩子的注意力，兴趣才是孩子最好的老师，避免重复教学，教学形式要多样化，灵活化，生活化。 鲲鹏学校小学语文教研组长宋春霞老师首先发言，总结今天学习内容，高度评价陈晓菊老师教学理念和教育思想。 听了陈晓菊老师的两节课，青年老师们都受益匪浅，大家都争先恐后的向陈老师进行提问。 针对低年级的教学鲲鹏青年教师纷纷请教陈老师：如何布置作业？课程讲解顺序？课堂纪律课堂常规？二类字教学以及偏旁部首的讲解？读书形式哪个更好一些？日积月累的古诗如何进行教学？ 陈晓菊老师针对大家提出的问题进行一一的讲解，形象直观，耐心细心。 在陈老师的引领下，低年级段老师学习到在教学当中，应该根据孩子的年龄特征，采用灵活多样的教学方法，变枯燥为生动，变生动为具体，把枯燥的拼音教学变得充满情趣，充满童真，让学生在轻松愉悦的情绪中学习拼音，鼓励学生在生活中喜于用拼音表达所见所闻所想，从而达到《课标》对拼音教学的要求。 在下午培训开始前，鲲鹏学校小学数学教研组长王青老师介绍陈红敏老师，赢得大家的一阵掌声。 陈红敏老师关于如何上好低年级数学课分享经验，从习惯的培养、注意力的吸引、学习兴趣的激发以及灵活创造性的使用教材等方面娓娓道来，有理有据。 陈红敏老师用更多的实际课堂实例、课堂中提问的语言、激励的评价、活动的组织等，带给青年教师们丰富教学经验，直接应用于自己课堂。 陈红敏老师从课堂上容易触碰到的误区是我们清晰的认识到明数理、知教理、行道理，才能让数学课堂更具有生命力。陈老师的认真讲座，打动了在座的每一位老师，下面的老师也像一年级的孩子一样开始了专心地学习。 在下课间歇，老师们纷纷提出问题，陈红敏老师耐心做出解答，宋校长也亲自参与到数学交流中，大家讨论的热火朝天，教室里瞬间暖了起来。 鲲鹏学校小学数学教研组长王青老师总结学习内容，详细解读了陈红敏老师育人理念、数学思想，为青年教师专业发展指明方向。 最后，青年教师们带着疑问一一向陈老师请教。陈红敏老师不厌其烦，耐心解答每位老师提出的问题。 春风化雨，润物无声，顶级专家教师的引领，助力民权鲲鹏学校一展教研双翼，促进教学和谐充满生机。 <div> 厚德、敏学、达己、惠人，这就是鲲鹏人。民权鲲鹏学校用最优质的工作环境，最优质的教育资源，为每一位老师搭建自我成长的平台，为每一位学生提供最优质的学习环境。我们坚信：不管起点有多高，每一位老师在鲲鹏都能获得自己专业成长的跨越，不管起点有多低，每一位学生在鲲鹏都能绽放出最大的光芒！</div><div> （编辑：徐翔 宋春霞 王青）</div>