走好新的援疆支教赶考路—光明日报、经济日报、大众日报新闻媒体采访团到疏勒县东营第二希望小学采访

全环境立德树人

近日，光明日报、经济日报、大众日报新闻媒体采访团一行5人来到疏勒县东营第二希望小学进行实地采访。采访以座谈会的形式进行，东营援疆教师与学校中层以上干部参加了此次座谈会。 　　首先，采访团就采访的内容进行了说明。学校党支部书记阿米乃介绍了学校建校以来的发展情况。 疏勒县东营第二希望小学是山东省援疆工作重点项目，投资4000万元，2018年9月投入使用。现有教学班39个，在校生1957人，在校教职工119人，其中山东省援疆教师10人，支教大学生18人。近年来，学校秉承“以德为先、读书为重、全面发展”的教育理念，全面发展素质教育，办学水平逐年提升，学校先后荣获教育工作先进单位、先进基层党组织、地区文明校园等荣誉称号。 　　自建校以来，学校共接收三批援疆教师41人，支教大学生59人。其中，第三批两年时间（2021年9月-2023年7月），援疆老师10人，支教大学生18人。 　　在省市援疆指挥部的领导下，三批援疆教师团队，一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干。突出重点，着力搭建平台，助推教师专业成长。创新开展了“师傅+助教+徒弟”三位一体捆绑式“青蓝结对”工程，开展以青年教师亮相课、民族教师展示课、援疆教师示范课为载体的听评课活动，有效推进了广大教师的业务能力。学校教师先后获得教坛新秀、县级优质课大赛一等奖、学生诵读《我爱你中国》一等奖、教师诵读二等奖的好成绩，涌现出了一大批兢兢业业、踏实认真、业务精良的教书育人楷模。 　　学校校长李志杰介绍了第三批支教团队今后两年的工作打算：认真贯彻落实好第三次中央新疆工作座谈会、第八次全国对口支援新疆工作会议精神，大力弘扬“舍家报国、忠诚担当、团结奉献、创新奋进”的援疆精神，充分发挥“组团式”援疆支教的团队优势，通过实施强化教师培养培训、教研科研、课程建设、智慧课堂、国语教学、国学教育、传统文化教育、结对共建等措施，深入开展智力援疆、文化润疆工程，着力加强中华民族共同体意识教育，不断提升学校教育质量和办学水平。　　 　　重点从七个方面力求有突破：一是花大力气提升教师的业务素养和职业能力，变“输血”为“造血”，为学校留下一支德才兼备、业务精良的骨干教师队伍。二是进一步强化学生常规和教学常规管理，向常规要成效，全面提升学校科学化管理水平。三是以教学研究为抓手，强调以学为中心，加强课堂过程管理，进一步提升课堂效率和质量。四是进一步加强课程建设，坚持五育并举、全面育人的方向，着眼素质，夯实基础，全面发展，办出特色。五是进一步丰富社团活动，弘扬传统文化，提升学生综合素质，全面发展素质教育。六是积极开展结对共建活动。一方面加强与派出学校的联系，前方出题目，后方做文章，通过空中课堂等形式开展互动交流。另一方面加强对疏勒县结对帮扶学校及周边乡镇学校的联系，通过送教下乡等形式辐射带动农村学校教学水平的提升。七是以问题为导向，以科研促教学，开展“传统文化与小学生中华民族共同体意识的培养实践与探索”课题研究。通过“组团式”援疆支教路径的实践，有效拓宽援疆支教工作的内容和形式，激发援疆教师和本地教师积极参与教研科研活动的兴趣，有效提升教师队伍整体的教育教学素质和能力，进而推动学校教育教学质量的提高。 座谈会期间，援疆教师还讲述了来疆之后的一些感触感想，并展示了近期的教育教学成果。记者团一行对学校的快速发展和援疆教师团队的努力工作给予了充分的肯定，并对一些具体的工作策略进行了深入探讨和指导。时间属于奋进者，奋斗开创未来。正值新中国72周年华诞，疏勒县东营第二希望小学援疆教师团队将乘势而上，再接再厉，主动担当，新征程上再展新作为，走好新的援疆支教赶考路。 编辑：王萍摄影：高艳明李玉海张长忠审核：李志杰