优美诗词欣赏(一)

蓬荜泽

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>  道德讲堂场景</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>  检察官登台朗诵周怀祥诗词《五绝二首》</u></i></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>曲检道德讲堂朗诵的六首诗词及其解读(一)</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 9月24日下午,曲靖市人民检察院第三季度道德讲堂在曲靖市道德讲堂总堂举行,全院检察人员参加了讲堂活动。在诵经典阶段,5位检察官先后登上台,分别向参加活动的全体检察人员朗诵了退休检察官、原曲靖市人民检察院政治部副主任、曲靖市检察官文联主席、云南省检察官文联文学协会副会长周怀祥老师创作的六首诗词并进行解读。现将这六首诗词及朗诵者的“解读”(经作者进行审阅修改)通过“美篇”分5次分享微友。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><u>一、五绝二首</u></b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 其一 西江月</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 洗脚欲上楼,犬吠三声止。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一笑麻烦来,村童缠小诗。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 其二 嵩明作协会员</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 谈文论诗蓬荜泽即景</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 翠竹隐青瓦,广漠吐白云。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 高朋勃诗经,大雨落烟村。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>解 读:</u></i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 这是周怀祥老师回乡后创作的两首五绝小诗。从诗词的理论而言,五绝诗是诗中之诗,诗之“皇冠明珠”。在进行诗词创作中,周怀祥老师近年来特别钟情于“五绝”的创作,到现阶段为止,他已创作有“五绝”小诗200多首。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第一首,作者采用白描的手法,记录叙述了作者在某一天夜晚的瞬间时刻,即村童前来向他请教学习写诗作文的一事。首句点明了大慨的时间,即“洗脚上楼”,暗示作者已经准备睡觉休息了,按照乡村老人晚上睡觉的一般习惯,大约在夜间的十点左右。第二句,此时,作者突然听到门外的狗吠咬了三声就没有再继续了,不仅告诉作者有人来了,而且还告诉作者来的人是熟人。第三句,一笑麻烦来,说明两方面的问题,一方面是说明对于“麻烦”作者很开心,一方面说明“麻烦”不是当晚才有的,应该是经常的事了,不然,作者怎么会听“吠”而知“麻烦来”呢?那么,对于“麻烦”事来了作者的心情态度是什么呢,小诗通过“一笑”二字表现得明白清楚,那是十分开心的,不然怎么会会心一笑啊?第四句,告诉读者将要遇到的“麻烦事”是有人要来“缠诗”。缠即缠绕,“缠诗”即缠住作者讲诗,向作者请教学习诗词写作创作等问题。当然,在这首小诗中,作者给读者留下了一个很容易忽视的问题,即来人的年龄、人数和性别等问题。这暗示了一个道理,表面上反应的是作者与村民的和谐融洽关系,实际上从深层次方面反应出乡村文化的短缺,在解决了温饱问题的情况之下,乡村需要大力加强文化建设,无论是大人、小孩,还是男女村民,他们都在渴望着文化的熏陶。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第二首,作者通过浓笔重彩,一事一景意境的描写,来展现了开展乡村文化建设符合时代主旋律的小诗主题。第一句,百年古宅掩映在近处的翠竹之中,翠竹、古宅同在白云缭绕的蓝天之下,一幅优美的自然图景。这时,一群文人墨客的爱心人士,在蓬荜泽谈诗论文,开展文学创作交流,即将文学艺术的星火向乡村、村民传送、点燃,推动乡村文化发展振兴。这是顺应民心,顺应天道的行善积德之举。当这群文人墨客在兴致勃勃谈诗论文的高潮时刻,白云悠然的苍天受到他们的善良之心的感动,下起了纷纷大雨。这是作者对当时真实情景记录。这首小诗不小,诗中的翠竹、青瓦、白云、大雨、村庄是一个博大优美的意境,与文人墨客们构成了一个人与自然和谐的整体,期待呼唤着乡村文化的发展振兴。(未完待续)</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><u>  周怀祥老师说:一个人遇到困难和挑战并不可怕,关键的是自己要有充分的信心和坚韧的毅力——困难和挑战使人悟道,困难和挑战使人奋进,困难和挑战使人新生。</u></b></p>