阳兴幼儿园九月总结

孙三岁💭

九月的天空，云淡天高，长空万里。九月的晨风，清新宜人，满园芬芳。九月的校园，温馨祥和，充满希望。 　　回顾九月，全园上下都在忙忙碌碌中度过每一天，在上级部门的正确领导下，在全园教职工的辛勤努力和团结协作下，忙而不乱，以饱满的热情，认真完成了本月制定的各项工作任务。现将九月幼儿园的各方面工作加以梳理。 入园前奏 　　为迎接幼儿入园，老师们协同我们可爱的家长们提前把园内班级卫生打扫干净，把班级环创更新，让孩子们入园可以感到温馨和舒适。 开学家长会 为了营造“家”的氛围，以全新的面貌迎接家长们的到来，园长和老师们提前做好家长会的各项准备工作，为家长会的顺利开展奠定基础。 小班组：为了让新生幼儿尽快适应幼儿园生活，帮助家长树立正确的育儿观，密切家园联系，在8月30日宋园长携手小班十二位老师，召开了新小班家长会。 中、大班组教师向我们家长传达了正确的教育理念，让家长懂得每个年龄段孩子们的不同特点以及能力需求。 　　我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致，在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合，要始终从同样的原则出发，在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。本学期我们还为家长朋友们制定了每月的总结日志，让家长对幼儿每个月在园的学习，有了更系统、更全面的认识。 通过家长会开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。 小班—亲子陪园体验篇 　　园领导考虑到新生初入校园，缓解幼儿入园焦虑，帮助家长深入地了解幼儿园的各项工作，同时在心理上舒缓家长的紧张、不安情绪，更快地减轻幼儿开学后的种种焦虑，排除家长的种种顾虑，为新学期开展正常的教育教学工作奠定扎实的基础，所以在园长妈妈的指导下，本届小班新生首次尝试亲子入园体验三天。 在这三天，孩子们在爸爸妈妈的陪同下，熟悉了幼儿园环境，认识了班级老师，和老师、爸爸妈妈玩了有趣的游戏，开开开心心的度过了三天美好的幼儿园生活。 　　孩子们经过和爸爸妈妈三天的入园体验，终于迎来了自己独立上幼儿园；虽然在初期孩子们入园哭闹不止，但是经过老师们耐心安抚、精心照顾，孩子们从开始抗拒、哭闹到喜欢、开心入园，能听懂老师的指令，遵守各项规则，安静认真的听老师讲故事、上课、做律动、跳舞等。我们的孩子在一步一步慢慢的成长，慢慢的进步。 教师节 　　在这金风送爽、硕果满枝的美好时节，我们迎来一年一度的教师节在此，我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以祟高敬意和节日的问候! 尊师重教是中华民族的优良传统，也是社会文明进步的重要体现。县委、县政府历来高度重视教育，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，始终重视加强教师队伍建设，始终关心教师的健康成长。 由此，宋园长带领教师开展了“赓续百年初心担当育人使命”教师节活动 可爱的孩子们在这天也给老师送上了真挚的祝福。🌼 中秋这样过 　　在孩子们懵懵懂懂的成长中，小班幼儿也迎来了第一次在幼儿园体验中秋节的活动。老师们，为了让孩子们感受节日的气氛，了解节日的意义，开展了一系列中秋主题活动。 小朋友们在活动中感知、体验，深刻感受到中秋节日的意义和价值。 祖国生日快乐 “五星红旗🇨🇳迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”。伴着悠扬的歌声，金秋十月，我们即将迎来祖国妈妈的生日。为了让孩子们进一步了解国庆节，萌发幼儿爱国主义情怀，增强幼儿爱国主义意识，培养幼儿热爱祖国，激发幼儿作为中国人的自豪感！阳兴幼儿园开展了一系列爱国主义教育活动。 首先，认识了我们的国旗—五星红旗，让孩子作为中国人而感到自豪和骄傲。 孩子们通过老师们传达爱国主义情怀，纷纷为我们的祖国送上了祝福的作品，祝愿我们祖国妈妈生日快乐。 七十二个年头，骄傲藏着壮观，祝国庆国泰民安。是我们每个国家的摇篮，是每个家的港湾，心中有国，万里河山皆为家，山河为颂，表白祖国母亲！ 特此，阳兴幼儿园全体老师，祝愿祖国山河壮丽、岁月峥嵘。 家园劳作篇 九月是个秋收的季节，我们的菜园在今年春季得到各位家长的帮助和耕耘，收获了美味的菜时，孩子们也在自己劳动中收获到满满的成就；临近秋末土地杂草丛生，各位家长扛起锄头，拿起铁楸，一阵操做我们的土地顿时翻新，期待来年我们的幼儿在这片菜地种植更丰富的蔬菜，还为幼儿园增添绿意。 我们的家园共育不是纸上谈兵，而是在日常生活行动中… 教师培训成长篇 如果说有一种职业源于喜爱，终于生命那一定是教师教师事业是一种对生命的尊重它蕴含着爱，蕴含着责任蕴含着教育者无私奉献的精神更多的是需要我们以这种思想为准则不断充实自己，提升自己成长为一个有思想和行动的教育者用我们的教育智慧去启迪孩子园领导为提升教师专业素养和教学水平，更好的促进教师团队的专业化成长，提升老师们的专业能力，新学期开始，园所组织全体教师进行了培训学习。 每一次的学习都是为了更好的成长。作为幼儿教师的我们要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。为了让孩子健康快乐成长，是我们工作的目标。 九月🔚十月 　　九月再见，十月你好。秋天是一个循序渐进的过程，就像人生，是一步一个脚印走出来的；如我们的幼教工作，做的就是根的事业，没有花的艳丽，没有枝叶的繁茂，没有果实的香甜，但我们依然享受这份工作！我们大家将不忘择业的初心，牢记教书育人的使命！