杞梓之林相观而善---记2021年廊坊市教育局教育研究与评价活动培训高中物理学科说播课展评活动

小白

为全面深化课程改革，加强“双区”建设，落实立德树人根本任务，充分发挥教育研究工作在基础教育课程改革中的重要作用，提升教师教研与研究的能力，提升教育教学质量，2021年9月29日，市教育局教育研究工作项目活动培训-----高中物理学科说播课展评活动在开发区新世纪中学举办。 来自市县各高中校的11位物理教师为我们献上一场饕餮盛宴，同时廊坊市5位兼职教研员共同参与听评课。参与展评的老师风格鲜明，教学设计精彩纷呈，参赛教师在说播课中体现了“聚焦素养，发现思维”的教学理念，围绕教学设计、教学目标、教学过程、教学反思等方面展开。观摩的老师们时而奋笔疾书，记录下每一位老师的亮点和创新环节，时而面露沉思，时而为参赛老师的精彩设计赞叹不已。 第一位出场的是来自新世纪中学的佟新刚老师，基于“匀变速直线运动的规律研究”，将物理规律数学图像化，让枯燥繁杂的物理理论以一种线性美的姿态华丽展示。 02号是来自文安一中的王海光老师，为我们带来《超重和失重》说播课。以电梯中台秤称量的不同结果作为问题引发思考，用分组讨论+教师指导的方式引导学生得出超重和失重的概念和特征。 03号来自霸州四中的郝冬梅老师，展评课程是《生活中的圆周运动》，利用生活中火车转弯脱轨到拱形桥设计再到宇航员的离心运动，展开实例分析，同时穿插安全教育，以智育促德育，让科学融入生活，最后学生动手制作棉花糖的环节更是点睛之笔，增添了生活趣味性。 04号是来自三河二中的王巍巍老师，展评课为《宇宙航行》，以火星探索为切入点，依托向远处扔球这个活动，让学生自主探究计算出第一宇宙速度，之后结合载人航天的历史，展望未来十四五航天计划，增强了学生的民族自豪感，同时给学生渗透了职业规划的思考，激发了学生服务航天事业的雄心壮志。 05号来自大城一中的杨立信老师，他的展评课为《生活中的圆周运动》，用两根铁丝代替轨道，让学生化身小小工程师，设计铁路拐弯处实际轨道，计算内外轨高度差，最后给出铁轨真实数据，将科学用于生活，培养学生高度的科学责任感。 06号是来自廊坊一中的张东胜老师，展评课为《宇宙航行》，张老师利用翻转课堂，提前布置预习学案，有针对性的进行指导，有效激发了学生的发散思维。整节课以落实学生活动为主体，落实学生学科素养为主线，学生自己收集航天信息，并做出展示，培养了学生独立自主学习的能力，使同学们对我我国航天事业有了更全方位深层次的了解。 07号是来自固安一中的宋珊蔓老师，展评说播课为《探究自由落体运动的规律》，开始一则“抓百元大钞”的小游戏夺人眼球，极具创意。课程中将传统实验教学与现代新兴科技有机融合，利用手机传感器采集数据，进行物理实验，切实增加了实验教学的趣味性和吸引力。 08号是来自三河一中的钱文莉老师，展评课为《宇宙航行》，用中国飞天梦作为主线，强调教育为党育才为国育人的目标。从万户飞天到牛顿的思考，再到航天情怀，一条主线清晰明了，环环相扣。除了注重ppt的展示，同时关注到完整板书的重要性，值得全体教师提起重视。 09号是来自霸州一中的赵建微老师，她的展评课题目是《机械能守恒定律》。结合生活中大量实例，如滑雪、跳高以及小球单摆实验，激发学生们积极的思考热情，最后用DIS传感器数据验证猜想。从理解性质到精确数据，一步步解决落实，提升学生的核心素养。 10号是来自固安英才中学的纪晓庆，展评课为《向心力》，自创乒乓球提起水瓶实验，设置疑问，提出问题，同时密切结合课本，注重基础知识，讲授过程重难点突出。 压轴出场的参赛教师来自新世纪中学，高中物理组王秀梅老师。她的说播课是《信息技术与新媒体融合下的物理教学----功能关系能量守恒定律》，王老师开启了新的课堂体验，开头以传统课堂讲练结合引出功能关系，然后以智慧课堂系统为媒介，利用平板电脑设置互动抢答环节，借助大数据开展精准教学，形式新颖，更好的激活生本课堂。最后拓展巩固环节增设多层次讨论，学生们在讨论中迸发出智慧的火花，促进高效的物理学习，最大限度的将传统课堂与平板教学融合在一起。 所有展评课结束后，来自廊坊师范学院的姚宁教授做出专业点评。姚教授首先高度赞扬全体参赛教师在说播时能做到声情并茂，在课堂中添加科技元素，厚值爱国情怀，充分肯定了老师们的精彩表现。然后又从行为主体、行为动词、行为条件及表现形式四个细节方面，讲解教学目标如何书写，对教学方法做出解释，对老师们提出了更高的要求。 市兼职教研员申进会老师对所有参赛教师的表现进行肯定，并对每一位老师的亮点加以精准点评，提出生活化的教学和科技化的教学更加能够提高学生对于物理学习的兴趣，使学生能拥有不断探索物理知识的不竭动力，充分体现了“学生发展为本，立德树人，提升素养”的理念。 最后市教育局教研员蔡伟胜老师对本次活动进行总结，再次对各位参赛老师的精彩表现做出肯定，同时对所有观摩教师提出期望，在今后的课堂教学中多重视学生参与度，寓创意游戏与实验教学于传统课堂中，加强多媒体教学，发展多样化教学方法。蔡老师用“杞梓之林相观而善”八个大字为本次活动作结，本次活动，打开了教评相长的通道，以展促教，以展促研，是一个最直接的学习受益过程，既提高了教师教学能力，又促进了新课程改革，提高了课堂教学的实效！ 撰稿人:孙玉娇苏文涛廊坊经济技术开发区新世纪中学高中物理组