以研促教，共同成长，——河北蒙中、平泉一中共同举办政治学科课堂教学“手拉手”活动

马宁

为促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥示范和辐射作用，以研促教，共同成长。9月29日，河北蒙古族高级中学举办了政治学科课堂教学“手拉手”活动。此次活动和平泉一中共同携手，深入探讨政治学科教研过程中遇到的问题，更好地促进教师专业成长。 　　第一节，河北蒙中范静晗老师，讲课内容为《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》。通过播放《乌托邦》的视频，带领学生走进科学社会主义，范老师在讲解过程思路清晰，语言流畅，帮助学生了解了科学社会主义产生的条件和诞生的标志。 　　第二节，河北蒙中董雅倩老师，讲课内容是《社会主义从一国到多国的实践》。董老师主要从实际出发，让学生了解社会主义是怎样开始建立起来以及怎样发展到多个国家的。整节课的讲授将社会主义思想贯穿其中，通过本节课的学习，学生们了解了社会主义的发展历史以及我们中国发展与壮大，增强了学生的民族自豪感和对社会主义制度必将胜利的坚定信念。 　　第三节，平泉一中老师计艳贺，讲课内容是《矛盾普遍性和特殊性的辩证关系》。计老师幽默风趣，富有激情，利用大量的探究问题使学生对矛盾普遍性和特殊性的辩证关系有了深刻的理解，为我校教师做出了较好的示范。 　　第四节，评课交流研讨。 研讨活动由河北蒙中袁丽艳主任主持，袁主任首先说明了本次活动的目的与意义。接着由平泉一中计艳贺老师对我校两位新教师讲课进行点评，并提出宝贵建议。平泉一中刘凤祥主任介绍一中近期教研活动。最后，袁主任介绍蒙中教研特色工作，并作总结发言。 　　第六节，新调入教师靳非凡讲授了必修一《科学社会主义的理论与实践》一课，由《桃花源记》引入，情境设计精巧，结合上午“手拉手”活动收获，在课堂中充分发挥学生的主体作用，通过小组内交流，让学生们碰撞出思想的火花，展示了高一新生的蓬勃朝气。 　　此次“手拉手”活动的开展，为两校教师相互学习、提升自我搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思中、探索与交流中，智慧的心灵才能碰撞出耀眼的火花。同时，这次教研活动的开展，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让教研活动真正地服务于教学，受益于学生。