交流献课促成长,观摩研讨共提高———密云五中生物组

加大用量

<p class="ql-block">  在“双减”背景下,为进一步提升青年教师教育教学能力,拓宽青年教师的教学思路,实现教学相长,全面发展,我校迎来了9月份青年教师献课活动。</p><p class="ql-block"> 密云五中生物组初一教师孙颖、初二教师董芳宇参加了青年教师献课活动,刘妍序主任及全校生物教师全程参与了说课、听课、评课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">集体说课———集团队之智</p><p class="ql-block"> 在正式献课之前,青年教师们认真备课,于周四校内研修活动日进行了说课。所有老师热烈参与了讨论,尽己所能贡献了智慧,对教学各个环节进行了完善。</p> <p class="ql-block">展示成果———集体智慧呈现</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  董芳宇老师的课带我们走进来花的世界,百花齐放,争奇斗艳。</p> <p class="ql-block">  孙颖老师依托于显微镜的观察,带学生打开了新世界的大门。</p> <p class="ql-block">课后研讨———反复打磨,精雕细刻</p><p class="ql-block"> 献课结束后,青年教师们进行了课后反思。通过与老师们的沟通和交流,发现亮点,改正缺点。以下是两位老师的部分感悟:</p><p class="ql-block"> 董芳宇老师:在观察类学习活动中,要通过多种多样的学习活动,给学生提供充分的科学探究机会,教师给出事实证据,学生通过学习体验收获感,提高学生的学习兴趣和科学素养。</p><p class="ql-block"> 孙颖老师:在学生进行显微镜操作中,明确学习任务非常重要,通过每次的练习,让学生体验到成功的喜悦,同时学生们的合作交流、探究习惯、解决问题的能力也得到了充分的提高。</p> <p class="ql-block">  依托密云区第五中学青蓝营平台,学校领导干部制订了系列化活动和评价机制,积极帮助青年教师快速成长,促进青年教师业务水平的提高,助力青年教师队伍快速成长。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 经过一次次的切磋磨砺,密云五中生物组青年教师们必将以更好的姿态在课堂上展现风采。相信五中生物教研组的青年教师也必将在学校的培养下迅速成长,努力成为五中的中坚力量!</span></p>

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