2021年9月29日上午，临沂北京路小学的音乐教师们齐聚音乐教室，开展了第五单元的音乐教研活动。期间各位老师各抒己见，为上好音乐课提出自己的金点子和好方法。 首先，孙一灵老师对四年级的《荡秋千》和《童心是小鸟》两课的重难点教学进行了强调和梳理，并提出了问题解决的方法，供我们参考。孙老师说，教材中的知识点我们一定要做相应的讲解，要打好音乐基础，孩子才能有更好的提升。 <p class="ql-block"> 李娜娜老师对五年级五单元的两课进行了梳理，李娜娜老师讲到：《故乡的小路》一课是变换拍子的歌曲，在演唱的时候要注意歌曲节拍的转换，对于变换拍子的概念要对孩子进行适当的讲解。《乡间的小路》一课是叶佳修的又一首校园民谣，可以与《外婆的澎湖湾》一课结合起来，让学生对于叶佳修有更多的了解。校园民谣旋律轻快动听比较受孩子们的喜欢，学习起来兴趣度较高，但要注意歌曲节奏的处理。</p> <p class="ql-block"> 刘欢老师针对三年级的课进行了讲解，刘老师说《童心是小鸟》一课教唱起来有一定的难度，首先让他们感受三拍子的律动，还要让孩子感受歌曲中休止符所起到了作用。在教唱的过程中要注意节奏的准确。</p> <p class="ql-block"> 刘珊珊老师针对二年级的课程进行了梳理，她在说到《打花巴掌》一课时，强调要充分发挥孩子的主动性和创造性，鼓励他们自编歌词，为课堂注入更多的活力。</p> <p class="ql-block"> 最后由沈媛媛老师对三年级的教学进行了补充，同时她还就音乐教学方面分享了自己的教学经验。沈老师说在教唱《妈妈的心》一课时，可以加入一些小的练声曲，另外一字多音的情况在本课出现的较多，可以加入辅助词进行处理。</p> <p class="ql-block"> 最后孙一灵老师对此次教研进行了总结，同时对于乐器进课堂一事提出了建议。孙老师说，一定要打牢基础，逐步提升。通过商定老师 们一同制定了乐器进课堂的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 北京路小学的音乐教师们一路高歌，共同努力，一起前进。</p><p class="ql-block"> 曾有一句话：这样说，因为有你，沿途很精彩，在这里，我想说，“音为有你，研途更精彩”……</p>