<p class="ql-block"> 为了全面贯彻落实辽宁省教育厅颁发《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》精神，民生小学着眼于“减负增效 、提升质量”这一目标，树立科学育人观念，切实减轻学生过重的课业负担，不断推进素质教育进程，全面提高学生的综合素质。学校从作业的形式及内容作为减负增效的重要突破口。</p> <p class="ql-block"> 作业内容:我校把学生作业内容分为学科类及实践类作业，学科类以基础性和弹性两种形式，如阅读经典书籍、诵读中华经典诗文等，同时发挥我校数学学科优势，通过数学思维训练试题、说说解题思路等。实践类作业形式多样，结合我校五美课程，让学生动动手做做家务、加强劳动教育；动动脑做手工、画砂画等。培养学生德、智、体、美、劳全面发展。</p> <p class="ql-block"> 作业形式:我校进行了大胆的改革，追求每个学生个性化的发展，从形式上由传统的“独立思考、独立完成”转化为“多样性、 合作式”。层次上也因人而异，体现差异性，分层要求。通过巧妙、智慧的作业形式使学生巩固知识、活用知识、培养能力。</p> <p class="ql-block"> 继9月16日，民生小学教师教案和学生作业展评活动之后，又开展了班级学生优秀作业样本展。在活动中，学生们观看了优秀作业样本:规范而美观的书写、准确而精彩的表述赢得了老师和同学的赞赏！</p> <p class="ql-block"> 通过班级优秀作业样本展评活动，使学生们更加近距离学习了榜样。查找着自己的差距。明确了努力的方向，也更加激励着教师们的工作热情，全体民生教师愿为学生撑一支长篙，向青草更青处漫溯！</p>