<p class="ql-block"> 为了进一步增加教师和小学生对突发事故的灵活应变能力,使小学生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合开学初安全活动,对全园师生进行消防安全知识教育的学习;并举行牛庄小学消防疏散演习活动。旨在培养小学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。</p> <p class="ql-block">一、演练目的</p><p class="ql-block"> 为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全,学校组织开展本次应急疏散逃生演练。</p><p class="ql-block">二、演练组织机构</p><p class="ql-block">应急疏散演练领导小组</p><p class="ql-block">总 指 挥: 乔利红(副校长)</p><p class="ql-block">副总指挥: 张艳鸽(总务主任)</p><p class="ql-block">成 员: 庞智琪(教导主任)</p><p class="ql-block">吉笑笑(副教导主任)</p><p class="ql-block">各班班主任</p><p class="ql-block">三、演练安排</p><p class="ql-block">1.演练时间:2021年9月29日</p><p class="ql-block">2.演练对象:全体师生</p><p class="ql-block">3.演练内容:应急疏散</p><p class="ql-block">四、演练程序</p><p class="ql-block">1.总指挥宣布演练开始</p><p class="ql-block"> 工作人员各就各位,楼层疏散指挥快速到达相应楼层,班主任快速到达班级。</p><p class="ql-block">指挥人员工作安排:</p><p class="ql-block">启智楼一楼转向台:牛利蕊,二楼转向台:刘增辉,三楼楼梯口:齐晓改,二楼楼梯口:张新迪,一楼楼梯口:段岚岚。中二楼:一楼楼梯口及转向台:牛向红,二楼楼梯口:韩婷婷。吉笑笑负责启智楼三楼疏散,庞智琪负责启智楼二楼疏散,牛普周负责启智楼一楼疏散,吉晓莹负责中二楼疏散,吕长玉负责校园学生安全地点。</p><p class="ql-block">照相:启智楼一楼王晓洁、启智楼二楼常琳琳、启智楼三楼程晓琼;中二楼徐蒙蒙;综合楼郑仁娟。</p><p class="ql-block">张艳鸽负责门卫室拉响警报。其他教师随班主任一同进教室负责本班学生的疏散。</p><p class="ql-block">2.紧急疏散</p><p class="ql-block">(1)听到学校发出的警报声后,班主任指挥全体学生立即起立,走前门的面向前,走后门的面向后,依次撤离至教室外走廊后,排成两路路队,然后快速疏散。</p><p class="ql-block">(2)按照早操行进路线,行进中步伐要快一些,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时,不要停下来,防止拥挤和慌乱。</p><p class="ql-block">(3)各楼层值班教师及时到岗,协助疏散指导,严防楼梯走廊及楼梯发生拥堵及踩踏事故。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导,提醒学生注意安全,不得直接冲向教学楼外。</p><p class="ql-block">(4)楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。</p><p class="ql-block">3.队伍集结、清点人数</p><p class="ql-block">(1)在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。(具体地点和升国旗的集合地点一样)</p><p class="ql-block">(2)各班班主任立即清点人数(应到数和实到数),及时汇报给指挥长。</p><p class="ql-block">班长:“报告,X年级X人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示!”</p><p class="ql-block">总指挥:(接受人数报告,核实后报告结果)“归队”。</p><p class="ql-block">4.总指挥做演练总结、宣布演练结束。</p><p class="ql-block"> 各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位,疏导同学安全、有序回到教室。</p><p class="ql-block">五、演练要求与注意事项</p><p class="ql-block">1.年级分管领导、跟班教师、楼道安全人员立即到岗,各就各位,指挥学生有序疏散,不得擅离岗位。</p><p class="ql-block">2.听到学校发出的警报声后,快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。</p><p class="ql-block">3.班主任带领学生分前后门有序撤出教室(不能统一喊口令“齐步走”,以免产生共振),分班依次快速、安全下楼,不得嬉笑打闹,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,以免发生拥挤踩踏事故。</p><p class="ql-block">4.集结解散时,全体疏散指挥人员在原指挥岗位指挥学生按班级有序返回教师,以防解散后发生拥挤踩踏事件。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 警报响起,各班在老师的带领下紧急疏散。</p> <p class="ql-block"> 各班清点人数</p> <p class="ql-block"> 张艳鸽老师做最后总结并对同学们进行消防知识宣传教育,希望同学们学会自救、互救等逃生技能。</p> <p class="ql-block"> 通过演练,我校全体师生体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教师在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强全体师生的安全防范意识,提高了小学生面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加,离达到预期效果更进一步。全校师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我校全体教师树立消防安全意识,做到警钟长鸣。</p><p class="ql-block"><br></p>