<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">树树秋色展新姿</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">山山落晖尽深意</p><p class="ql-block">九月诗意,金果飘香,丰收之景,欣喜之情。如火如荼的高考备考工作紧张而有序的进行中。从九月金黄的脉络里溢出的几粒清脆的鸟鸣,和着树叶随清风而起的击掌鸣唱,为静宁这片因教育而焕发活力的土壤谱写了一曲壮美的恋歌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">静宁县教育局为了进一步提升高考备考的有效性和高效性,加强对高三备考工作的指导;督查调研新课改实施落实过程中的困惑与对策,<span style="font-size:18px;">9月28日教育局副局长王彦军、教科所主任樊彦荣一行18人组成的县域督导组通过</span>“同课异构”助推课堂改革,深化高三课堂教学;深入备考一线,查阅备考策略、翻阅教案作业、师生座谈交流,总结反馈反思等形式对甘沟中学2021届高三备考和高一新课改实施工作进行了精确细致的一次督查检阅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 高效备考,指点迷津 同课异构——他山之石可以攻玉 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">示范引领,精准施策</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">精雕细琢,借鉴前行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">由静宁二中骨干教师上的英语示范课和政治示范课,以高效课堂为抓手,从高考研究中发现备考策略,以学生为主体,研究考试说明和高考评价体系,能从纵向和横向两个纬度对高考备考做以深挖研究,举一反三,真正做到了示范引领作用。高三课堂教学的高效与否决定着高考的成败得失,对每一堂课的精琢细磨都是在为高考成功添砖加瓦。</p><p class="ql-block"><br></p> 备考资料——全面引领精准施策 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心中有纲,心中有标,能有的放矢</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心怀信念,心有所想,可大有作为</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">督导组认为本届高三对于高考备考策略的精心谋划,不仅有传承更有创新,研究学情跟踪调研,明确高考目标定位,把高考备考策略的制定当做全年级的核心,及早谋划,多番修改,高三年级组能从每一个细节着手,对年级备考策略、学科备考方案都进行了深入研讨交流,从细节做起,不畏过往,不惧将来!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 作业教案——精心谋划全力以赴 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教案设计是高效课堂的指挥棒,精心设计、细致研磨、灵动创新的教学设计会让课堂变得生动变得实在,课堂高效,备考才落地生根。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作业检测是高效课堂的试金石,针对性强、实用性高、技法多元的作业检测会让学生体会到学有所获所有所成,备考行为有效衔接。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">督导组认为甘沟中学教案备写扎实认真,特色鲜明,能紧扣学情,在教、学、研三个层面着力,具有可操作性。作业书写规范,难易适中,并且教师批改认真,较好的起到了练习效果。特别是课堂笔记的撰写更是一道靓丽的风景线,如若持之以恒,高考定绽放异彩!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 深化课改,调研施策 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新高考、新挑战、新征程</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">尝试创新,开拓视野</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新选择、新机遇、新作为</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">团结协作,锐意进取</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">督导组强调面对新一轮课程改革,要有充分的认识、要有虚心学习的态度、要有沉心研究的毅力、要有自我革命的勇气,顺势而为,把握机会,实现一次深刻的转型升级。</p><p class="ql-block"><br></p> 督查反馈,助力前行 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">总结反馈会上,县域教研员对我校高三老师的备考、教学、辅导、作业批阅等方面从亮点和值得商榷的层面对甘沟中学2021届高考备考做了深入细致的分析解读,教育局副局长王彦军对本届高三教师的教学常规给予了高度评价,肯定了学校的高三备考策略,并对高三教师的工作态度表示赞赏,对存在的问题提出中肯建议和对策,对新课改实施过程中的不足做了强调,对存在的困惑将会适时采取对策,通过此次反馈为我校的备考工作起到了精准引领作用,为下一步深化备考指明了方向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 深刻反思,砥砺奋进 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>此次高三备考专项督查对我校高三年级细化复习备考工作指明了方向,相信在全体教师的努力下,我校的2022届高三一定能再创辉煌,学校的各项工作会在各位调研员的正确引领下行得踏实!走得更远!</b></p><p class="ql-block"><b></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">监制:谭守勤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核:张焜立</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:樊喜周</p>