<p class="ql-block"> 新学期，我校迎来了几位新调入老师。为了促进新进教师快速成长，发挥骨干教师的师范作用，浓厚教学教研氛围。学校进行了历时一月的“新进教师见面课”“优秀教师示范课”活动。</p> <p class="ql-block"> 在9月23日的总结会上，副校长张武永对本次活动的开展作了总结强调，指出<span style="font-size:18px;">：一是组织到位，教研组根据组内实际，统筹推进示范课和见面课，活动取得实效；二是呈现精彩，教学准备到位，课堂把控到点，整体呈现是一个新的台阶；三是直面问题，课后反思及评议拉拉杂杂，侧重及深度不够，需要将理论和实践相结合。</span></p> <p class="ql-block"> 镜头拉向开学伊始，16位新进教师、13位骨干教师纷纷走上讲台展现了精湛的课堂教学艺术，全校教师都在百忙之中抽空参与听课和评课活动。本次活动参与度高，教学氛围浓厚。授课教师课前都准备充分，很多课都充分体现了“以学生为主题，教师为引导”的课改特征，课堂教学水平高，业务能力过硬，教学理念新颖，有的课如洪流豪迈大气、有的课如溪水涓涓细流、有的课如玉石精雕细琢、有的课如悬案环环相扣......这 些教师为我们带来了一场场精彩纷呈的视觉盛宴，让听课人醉在其中，不得不感叹其课堂的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 评课中，听课教师把自己听课感受、优化建议、宝贵经验等讲述给上课的老师们，大家你评我论，相得益彰，使此次的教研活动具有一定的时效性。</p> <p class="ql-block"> 本次会议的召开，梳理了新进教师在课堂上的点滴待优化之处，强调了执教教师的亮点与闪光点，拓宽了彼此的视野，也促使教师进一步深入去思考我们自己教学的得与失。大家将在未来的教学里取长补短，共创尹小佳绩。</p>