<p class="ql-block"> “夜来秋雨后，秋气飒然新。”伴着细密的秋雨，带着丰收的期待，终于迎来了为期两天的“百师千课”2021年核心素养下德育创新与班主任专业技能提升高级研修班活动。</p><p class="ql-block"> 首先，感谢领导给予这次宝贵的学习机会，两天的学习时光十分短暂，可是却有满满的收获。作为一名年轻的班主任老师，深知自己的经验远远不足，学习之路任重而道远。</p> <p class="ql-block"> 两天的时间我们分别聆听了郭文红、吴海峰、李镇西三位老师的精彩讲座。</p> <p class="ql-block"> 9月25日上午，江苏省教育学会班主任专业委员会会员郭文红的讲座《家校携手共创幸福教育人生》中提到，要学做一个专业且幸福的老师就要学会善待自己。</p><p class="ql-block"> “当你心情沮丧的时候，并不是说你做的不好”“所有的老师都会有沮丧的日子，只有先温暖自己，才有余热温暖学生”。郭老师提到，开阔胸怀，不要做一只杯子，而要做一个湖泊。要善待孩子，善解童意，教师要学会试着理解儿童的行为，遵循教育的规律，善于学习，善于享受。</p><p class="ql-block"> 要不断的自我充实和自我更新，使自己在精神上今天比昨天更富有。</p> <p class="ql-block"> 9月25日下午，中小学高级教师吴海峰的讲座《班级管理中的心理学智慧》中提到，教师的角色定位是一个有专业能力，让人钦佩，有人格魅力，让人喜欢，有威慑力，让人害怕的一个有影响力的领导者。</p><p class="ql-block"> 教师要善于拉近与学生的关系，要注重家校联系。</p> <p class="ql-block"> 9月26日上午，新教育研究院院长李镇西的讲座《谈教师的职业认同和专业成长》中提到，好的教育是好的校园，好的课堂，是随时想着孩子，是尊重学生，尊重孩子的独特性，尊重思维和思想的独立性。</p><p class="ql-block"> 课上的好，班带的好，分考的好，会转化后进生，这样的老师才是好老师。好教师要从自己培养自己做起，不停地实践，不停地思考，不停地阅读，不停地写作。</p> <p class="ql-block"> 9月26日下午，李镇西老师的讲座《建设民主型班级的理论与实践》中提到，要用平等培养平等，用尊重培养尊重，任何突发事件都是教育契机。要向学生学习，受学生监督，建立平等的师生关系。</p> <p class="ql-block"> 为期两天的学习时光虽短暂，但却快乐而充实，自己也在不断的反思，不断的思考，未来把理论运用到实践中，让自己慢慢的成长为一名优秀的班主任老师吧！</p>