思维的火花——学《冀中地道战》，画思维导图

红颜

地道战是抗日战争时期，在华北平原上的抗日军民利用地道打击日本侵略者的一种作战方式。《冀中的地道战》分别从冀中地道战出现的原因、地道如何方便人民生活生产、如何利用地道对付和防御敌人的“大扫荡”、地道里的人如何了解地面的情况等方面作了详细介绍，歌颂了我国人民在对敌斗争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强斗志。 本课提出“带着问题”读课文的要求。要求学生边读边思考，做一个积极的阅读者，从而更快地关注到关键信息，更好地理解文章内容，由此提高阅读速度。 　　创造力是每一个人都有可能发展的一种能力，创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，人人都可以表现出创造性。 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就应该让每一门课程都有助于培养创造性，有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。