“五校”备学教评一体化教学区域研讨活动(大美四中信息通用技术学科)

乡村振兴

教学

备学

教评

学科

教师

一体化

五校

四中

活动

信息技术

——通用信息技术学科

为了加强学校间的交流与合作，进一步推进备学教评一体化教学的实施，促进区域教师专业发展，兴安盟教师发展中心根据国家“双减”工作要求，结合“我为群众办实事”活动，决定在乌兰浩特市第四中学举办乌兰浩特市第四中学、乌兰浩特第一中学、突泉县第一中学、科右中旗巴彦呼舒第三中学、乌兰浩特朝鲜族学校五校(以下简称“五校”)备学教评一体化教学区域研讨暨“万名专家服务基层”活动。
　　本次活动目的是助力“五校”合作交流，推进备学教评一体化教学实施，改善课堂教学生态。
　　此次活动技术学科五校共二十人参加，在盟教研室杨轶文主任的带领下，其中七节示范课，六节说播课，还设置了相应的诊断和四个讲座。

大美四中的通用技术信息技术学科参加的教师有：焦少青、李霞、徐春阳、卓雪峰： 焦少青老师：
金秋九月桃李香，
教育硕果盈枝头，
区域教研活动周，
技术学科数风流！
　　在兴安盟教师发展中心主办，四中承办，“五校”参与，全学科备学教评一体化教学区域研讨活动中，五校通用技术信息技术学科二十名教师在盟教研员杨毅纹主任的带领下经历了备、讲、听、评、研、说、播等合作交流过程，实现了共同分享与成长。作为技术学科教师，收获满满，在今后的教学活动中，一定要紧紧围绕学科核心素养，保持备教学评的一致性有效性，坚持教学过程的专业性合理性。赓续初心，创新实践，深耕细作。
教书育人致广大，
三尺讲台尽精微！

李霞老师：
　　通过参加本次活动讲示范课，知道了什么是备学教评一体化，从认真备课，组内磨课，不断修改，整个过程一直在努力学习，最后呈现在各位同仁面前，并经过盟教师发展中心杨教研员的专业点评指导，各校同学科老师们也提出许多宝贵的建议，让我的思想提升，思路进一步打开，未来在备学教评一体化的路上明确了方向，为今后的教学实践起到很好的引领作用！我将继续努力，更好地提升自己的教育教学水平！

徐春阳老师：
　　作为一名新入职的高中信息技术教师，能参加这次“备学教评一体化教学区域研讨活动”，我感到很荣幸，这次活动是提高自身水平的好机会。不管是现在还是将来，我都要不断地给自己“充电”，加强基本功的新修炼，才能不断的开拓进取，勇于创新。通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，使我们有能力更好的进行信息技术教学。

卓雪峰老师：
　　志致广大，行尽精微，9月的大美四中正在进行一场教研的盛宴。我有幸成为通用技术学科教研活动其中一员。
　　在为期两天的活动，从示范课开始，自己就开始紧张起来，完全空杯心态，准备最大限度的吸取优秀教师们的实战经验。从教学设计到真正讲课，再到说播课，到最后的经验分享。学习到如何参考课标，如何书写教学目标，如何确定重难点，如何突破重难点，如何确定最佳的教法和学法，如何分析教材，如何分析学情，如何运用合理的教学策略，如何评价等12类内容，最重要的是对备教学评一体化有了更准确的理解。短短两天时间更新了很多知识结构，为后期的一线教学提供了宝贵的支撑。高兴的同时，也感受到新的压力，因为我不想仅仅成为教师，而是想成为一名优秀教师。为此我会继续坚持努力学习，不断完善武装自己，奋力前行，争取早日成为一名名副其实的优秀教师。 再次感谢兴安盟教师发展中心和我们大美四中的组织团队，为我们搭建学习平台，我们会保持终身学习的态度，一如既往的学习，也会把本次学习的“备教学评一体化”应用到实际一线教学中，让教师和学生都能受益！同时也非常期待下一次学习机会，我们继续一起努力奋斗！