<p class="ql-block"> 螺母积木是一款组合积木，主要由螺丝、螺母以及拥有各式孔洞的不规则木板等大量散件组成。可以支持幼儿搭建复杂的结构,激发幼儿想象力与创造力,促进手眼协调和全身肌肉力量的发展。</p> 初识与创作 <p class="ql-block"> 9月份我们认识了好玩的螺母积木，初次见到螺母积木引起了孩子们的连环问：“老师，这个是什么啊？”“老师，这个是积木吗？”“老师，这个怎么玩啊？”。</p> <p class="ql-block"> 我们要和螺丝、螺母做朋友哦。我们先认识了新朋友，通过观察新朋友，大家一起动动脑筋想一想它们可以拼搭成什么好玩儿的东西呢？</p> <p class="ql-block"> 确定好想拼搭的物品后，先将我们的想法画出来吧，画好后我们一起去寻找螺母积木进行拼搭吧！</p> 初次探索 <p class="ql-block"> 第一次玩螺母积木，大家无从下手，你瞅瞅我，我瞅瞅你，看着螺丝、螺母和各种木头不知道该怎么办?虽然脑中已经有了自己想拼搭的物品，可是孩子们还不太会使用，好多孩子只是将螺丝放进了木头孔里，而螺母就不管了，接下来教师引导孩子们一起探索。“请小朋友们想一想螺丝和螺母可是一对好朋友呀，它们两个是分不开的哦，想想我们如何让它们不分开呢。”渐渐的我们发现需要将螺丝穿过木孔后要将螺母拧紧，不断探索好玩的螺母积木，我们拼搭出了不一样的物品。</p> <p class="ql-block"> 瞧!我们组装了割草机，我们的割草机有好多种类型。小川说：“老师你看，我的割草机有两种用法，还能开动割草呢，我给你展示一下”。大家一起看看我们的作品吧!</p> 百变螺母 <p class="ql-block"> 小朵找到老师：“老师，我们想搭一个时光穿梭门，可是我们不会，你能帮我们吗?“</p><p class="ql-block"> 老师说：“当然可以，那我们一起来拼搭吧”。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在老师的帮助下，我们的作品时光穿梭门完成啦，现在可以邀请好朋友一起穿越时光之门啦。</span></p> <p class="ql-block"> 对螺母积木进行研究后，慢慢尝试新的玩法并积累经验，我们开始自主组装三脚架、弓箭、大钳子、机枪、大炮等。在一次次的失败后我们终于成功了，是不是还不错呀！</p> <p class="ql-block"> 这次我们组装的是什么你能猜到吗？让我告诉你吧，是东营的标志性机械——提油机。我们将一块长木板和一块弯木板的一头固定在一起，然后把长木板的一头固定好当底座，弯木板的一头当提油机的头，拉动弯木板就可以上下转动了，我们的想法不错吧。</p> <p class="ql-block"> 仔细听是什么声音？“呜 、呜，小火车来喽！” ，原来是小硕、晴晴和好朋友宋词一起组队组装了长长的火车。小硕说：“我们用了好多的长木板和圆圆的木板拼接起来,圆圆的木板当做轮子，装上轮子小火车就可以开动啦”。大家一起坐上小火车去到想去的地方吧！</p> 教师分享与反思 <p class="ql-block"> 拼插螺丝有规则性、可操作性和灵活性的特点。孩子们通过有意识的堆积、拼插、排列、组合建构材料，主动进行各种认知建构，获得感性经验和心理满足。每个幼儿都有一个纯真、灿烂的童年，在这段美好的童年里，幼儿总是在游戏中快乐地成长。其中，游戏可以让幼儿体验角色的不同情感，可以做自己想做的事情，可以不受任何拘束，自由自在的幻想、遨游在游戏的海洋里。通过实践发现：游戏不仅是幼儿的基本活动，更是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，具有促进儿童多方面发展的价值，它简单易学，趣味性强，且种类繁多，能让幼儿在轻松愉悦的环境下更好的得到发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">图文编辑：苏子藤</p>