凝心聚力齐奋进，砥砺前行创新篇—融水县民族小学2021春英语学科质量分析会

你若安好

2021年春季学期已经落下了帷幕，为了更好地分析总结教育教学工作的得与失，进一步查找教学工作中的问题与不足，明确教师的教学方向，提高教育教学质量。在韦茹花副校长的安排布置下，英语组于2021年9月9日上午召开了2021年春季学期的期末质量分析提升会。 韦茹花副校长在综合组工作布置会上布置工作 此次分析会由英语组教师分年级进。在分析会上，各年级教师积极主动，从试题难易、学生情况、成绩反馈、存在问题、今后努力方向等方面进行了全面总结分析。黄丽老师对三年级英语试卷进行了分析，她指出三年级学生没有养成认真审题的习惯，急于下笔，部分学生由于单词量和重点句不过关，导致丢分较多。听力部分最后一题，听的技巧掌握不好，学生不能领会问题的关键信息点，导致回答不了问题。改进措施：加强学生单词的听，说，读、写方面的训练；加强重点句的读、背；培养听力技巧；课后老师积极辅导，让学生结学习对子，共同进步。 黄丽老师做三年级英语质量分析 韦唯和兰郁两位老师全面分析了四年级的听力部分和笔试部分，指出丢分最严重的就是听力第四、第五大题。学生不会通过看图分析找关键信息，无法做出正确的判断。笔试部分连词成句和阅读理解完成情况不理想。改进措施：培养学生的读图能力；抓书写基础和重点句训练。 韦唯老师做四年级质量分析 兰郁老师做四年级质量分析 接下来是五年级的梁玉萍老师进行学情分析和卷面分析。首先，五年级的知识点比较密集，单词量大，课文篇幅长，学生掌握知识点比较困难。其次，试卷上的阅读理解比较灵活，很多学生不够用心去阅读，抓不住重点信息，导致丢分。最后，小练笔这一题学生丢分也较多。改进措施：以学生为中心，加强英语核心素养的培养，提高学生综合运用语言的能力；加强阅读指导，学会“三步分析法”；教会学生如何构思文章，培养如何正确使用句子的能力。 梁玉萍老师做五年级质量分析 韦燕召老师对六年级的试卷进行了分析，她从各个方面进行具体分析，分析思路清晰到位。她给大家分享了听力题和选择题的答题技巧。面临毕业，六年级教师应该如何抓好学生的基础，做好全面总复习，为今后上六年级的老师指明了努力的方向。 韦燕召老师做六年级质量分析 最后，韦茹花副校长对本次质量分析会作总结讲话。她提出了很多宝贵的、可行性的建议：让各位老师充分利用好教学资源，建立英语学科资源库；老师之间要注重互补，共同提升；拓展学生的思维和知识面，培养逆向思维。 韦茹花副校长做总结讲话 此次英语学科质量分析会，老师们收获颇多，大家纷纷表示要将本次会上的收获用来指导下一步的教学工作。吃透新课程标准，钻研教材，注重学生的基础知识、基本能力的培养，追求课堂实效性，拓宽学生的知识面，为提高今后教学质量做好铺垫。