“双减”落地,让孩子学得更多,看得更远!——记双峰小学五(6)班课后观影主题日活动!

余小渔

<p class="ql-block">双峰小学五年级6班将“双减”作为新学期的重点工作,积极探索,抓好落实,为孩子的全面发展、健康成长创造良好的环境。班级老师积极谋划,将课内与课外相结合,设置丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读等活动,丰富校园文体生活,满足孩子们的不同需求。</p> <p class="ql-block">今天课堂学的课文是《冀中的地道战》,课后作业是观看电影《地道战》。</p> <p class="ql-block">影片简介:</p><p class="ql-block"> 抗日战争中,中国共产党领导的敌后抗日根据地不断发展壮大,1942年,日寇对冀中根据地进行“大扫荡”,根据地人民为了抵御和打击日寇,想出了不少巧妙的办法,地道战就是其中之一。</p> <p class="ql-block">下面,就由同学们带领我们一起感受英勇的人民群众用智慧挫败日本侵略者的阴谋诡计。</p><p class="ql-block">(请记住,图片中这位敲钟的老大爷叫高老忠,是高家庄的村长,有一天夜里他在村口巡逻时发现日军和伪军偷袭高家庄,他敲钟报警,同时被日军发现打伤,他拉手榴弹炸死敌人,与敌人同归于尽。他也是电影小兵张嘎里老满书的扮演者。)</p> <p class="ql-block">地道里埋伏着的神兵充满了智慧。是什么让他们如此机智勇猛,赢得胜利?是他们必胜的信心,是他们机智的头脑,是他们团结的力量。虽然他们没有高科技的武器,但他们有最“聪明” 的“土”办法——地道。他们有共同的民族魂——爱国情。一个伟大的民族一定会为捍卫自己的尊严而不屈奋斗;不管敌人多么强大和残忍,只要团结坚持就一定能胜利!</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">孩子们意犹未尽,用画笔画出那蜿蜒曲折而又让敌人闻风丧胆的百里地道!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">不信你看………!</span></p> <p class="ql-block">敌人做梦也想不到,从水井里抽出来的水又重新流回了井里。因此,这幅有标识的地道图一定要收好,千万不能让鬼子得到了!</p> <p class="ql-block">涨士气图!把武工队和群众的智慧和勇敢展示的淋漓尽致!</p> <p class="ql-block">把易守难攻,灵活多变的地道优势完全展示出来了,配合打一枪换一个地方的战术,让敌人完全没有反击的余地。</p> <p class="ql-block">从图中可以看出,地道的最大特点是攻守结合,多方位多点位的作战方式,可以形成最猛烈的火力交帜网。</p> <p class="ql-block">从竖起的红旗我能判断出,这是我们取得全面胜利的场景!</p> <p class="ql-block">整幅画的结构比非常好,2:1的地道地面比例,即描绘了外部景像,又重点介绍了地道里的关隘险要。</p> <p class="ql-block">全面展示了八路军的作战优势,这火力布控让毫无敌人无招架之力,这个赞一定不能吝啬!</p> <p class="ql-block">这幅绝密级的地图,请不要轻易示人,一定要亲手把它交给高传宝队长!</p> <p class="ql-block">简洁明了,直奔主题,一目了然!简直是现场版地道引导图。绝对扼住了主题,可得高分👍!</p> <p class="ql-block">为图文结合点赞👍!咱不能欺骗小孩说画的最好,但绝对诚挚表态,这幅画画的最用心!</p> <p class="ql-block">从画中被五处夹击的日本鬼子来分析,你一定是个身怀秉然正义,嫉恶如仇,爱国家爱人民的好少年!</p> <p class="ql-block">先辈们用鲜血和生命教导我们,今后我们无论身处何地,都要记得五星红旗迎风飘扬的样子!</p> <p class="ql-block">这样的地道谁都怕,日本鬼子是投着降进地道的!</p> <p class="ql-block">这幅画的结构,配色,立意绝对美工类一等奖!</p> <p class="ql-block">如果你把敲钟的高大爷画进去,今天的地道战图画你至少可以拿一等奖!</p> <p class="ql-block">地道战的超写实派画作!形象的表达了地道的深度和广度!</p> <p class="ql-block">这色彩搭配真是绝了,把战斗现场的激烈完全渲染出来了。</p> <p class="ql-block">同学们,今天的观影主题日活动到此结束!</p> <p class="ql-block">班主任寄语:孩子们,双减不代表不用努力学习了,我们一定要养成自律的好习惯,上课认真听讲,能够有效的抓住课堂上的40分钟的学习,回家认真预习、复习、独立完成好作业。</p>

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