<p class="ql-block"> 1、作业的布置要依据课程标准和教材的要求，认真精选具有典型性和代表性的习题，以利于学生理解和巩固所学知识，并培养其熟练的技能技巧。要有一定量的实践性、活动性的作业。同备课组作业量及内容应基本一致，尊重学生身心发展规律，保证学生睡眠10小时时间，作业布置科学定量。 </p><p class="ql-block">2、课堂作业原则上除语文、数学、英语外，其他作业当堂完成作业，不得有课外作业，其它学科课堂作业要求在课堂内完成。 </p><p class="ql-block">3、每周二为全校“无作业日”，其余时间小学一二年级不留家庭作业，三至六年级作业总量控制在1小时以内。各年级备课组教师要对学生分类，研究确定分层作业内容。不得布置机械重复和大量抄写作业，不允许出现让家长代改作业现象。各科作业时间不得长于规定要求，否则，由学校发现或学生、家长反映均按减负规定处罚。</p><p class="ql-block"> 4、凡布置给学生的作业，教师都必须先做一遍，了解作业的难易程度和容易出现的问题，以利于对学生作业进行指导。还要注意不整齐划一要求，要根据学生实际分层分类要求。 </p><p class="ql-block">5、文化课作业份量应适当，难易应适度。作业次数基本与周备课节数相同，力求全批全改，次数不少于80%。应依据因材施教的原则，针对不同对象布置不同程度不同数量的作业。</p><p class="ql-block"> 6、指导做作业的方法，严格要求学生按各学科所定要求独立完成作业。并提倡学生在每次作业后写出学后记，以便教师更进一步了解学生对每节课的学习情况。 </p><p class="ql-block">7、教师要采取多种形式，及时认真处理作业，指明作业的正误，并做好作业讲评，对个性问题要努力做到面批面改。作业本（含作文）应以下次作业前处理好发给学生，不得拖拉，批改要规范、认真。 </p><p class="ql-block">8、作业完成情况要正确及时反馈，评语要实事求是，既要指出缺点和不足之处，又要肯定优点，鼓励前进。要求学生及时更正作业中的错误，以便以后的复习。</p><p class="ql-block"> 9、班主任配合教导教研部门做好相关书面家庭作业时量完成统计，视情况进行相应的调配。 长沙市雨花区石燕湖小学 2021年8月</p>