<h3>下课了，二年级一班的小同学们为什么还整整齐齐的坐在教室里不出去玩呢？他们全神贯注的看着讲台，究竟是在做什么呢？</h3> <h3>让我们一同走进教室一探究竟吧！</h3> <h3>我们刚踏进教室就看见教室黑板上写着“中秋”两个大字，原来是班主任伍老师和家长们在利用课间时间，给小同学们讲解中秋节的来历和习俗呢！</h3> <h3>首先，2.1班同学邓伊然的妈妈走上讲台，开始给大家绘声绘色的讲起中秋的来源和习俗，讲了很多引人入胜的中秋节小故事，大家听得聚精会神，听到精彩处还忍不住发出惊叹和掌声。<br></h3> <h3>听完讲解，同学们都说，以前并不是很了解我们的传统节日中秋节，直到今天才真正深刻的明白我们中秋节的来源和意义。</h3> <h3>讲完故事之后，同学们又和老师和家长们一起唱起了《明月几时有》这首歌，在美妙的旋律里一起感受中秋的气氛。</h3> <h3>接下来，就是今天的重点：做月饼环节啦！同学朱奕博妈妈走上讲台，给大家展示了月饼皮和馅料，还有详细的制作步骤。</h3> <h3>同学们学着家长的样子，用两只小手比划着，跃跃欲试！</h3> <h3>不过同学们还是按捺住激动的心情，乖乖的等待老师给大家发月饼的材料。</h3> <h3>老师一声令下，同学们迫不及待的戴上手套，开始准备亲自动手。</h3> <h3>同学们兴高采烈先把面粉抹在手上，再拿起面团压扁，左手拿面皮，右手拿馅儿，用皮一点一点包住馅儿，包成一个球形，接着再不停的揉啊揉，一直到把它揉成一个光滑的小圆球。</h3> <h3>同学们各显神通，鼓足了干劲。</h3> <h3>老师和家长们穿梭在同学之间，指导大家制作月饼。</h3> <h3>最后把搓好的小圆球塞进带有图案的模具，使劲按压出花纹之后，把月饼从模具里抖出来，这样一个完整的月饼就做好啦！</h3> <h3>经过不断的尝试和努力，终于做出来一个带着漂亮花纹的月饼。</h3> <h3>同学们心里无比激动和喜悦，急忙和好朋友们分享自己的成果。</h3> <h3>同学们都说今天是个收获的日子，不仅学习了中秋节的知识，还亲自DIY了一回月饼！</h3> <h3>在这个洋溢着浓挚美好的温情的中秋节，光荣小学2.1班的学子们，以这样特殊的方式完成庆祝“我们的节日”。不仅让孩子们深切的感受中华民族的优良传统，加深对中秋文化习俗的认识，还增强了同学们的民族自信心和自豪感！</h3> <h3>在同学们的欢声笑语中，大家发挥团结互助精神，分享自己的方法和经验，虽然一起动手制作的月饼形状千奇百怪，都饱含着孩子们满满的用心，希望孩子们在未来的日子里，可以将中华传统继承发扬！</h3> <h3>最后，二年级一班的同学们恭祝大家“中秋节快乐”！人月两团圆！</h3>