海上生明月 天涯共此时

吴所谓

　　曾几何时，下课铃一响，就如同发令枪声一样，孩子们冲出教室，跑到楼下丢沙包、踢毽子、晒太阳，听闻上课铃才又呼啦啦的回到教室。那岁月，清风徐徐，阳光正暖。10分钟，对孩子而言，是一节课等待后的小小期盼。

这10分钟有多重要？心理研究显示，人们的注意力是有规律的，经过一定时间的有意注意后，便会出现注意力分散。

对中小学生而言，能够保持注意力集中的平均水平为20分钟左右。而40分钟通常为注意力集中的极限，身心开始感到疲劳，效率变低。

因此，课间是恢复注意力必需的一个时间段。适当的休闲活动可以加快注意力恢复的过程，让孩子们的大脑得到充分休息。比如出去玩耍、社交、去厕所……

这些自由活动不仅对孩子的注意力恢复有益，还有利于身心的健康发展和创造力的开发。不过，现在有不少学校出于对安全隐患的担心，而采取了一些因噎废食的做法，让本该活跃的课间变得越来越安静。

常见的有：课间不允许学生出教学楼、不允许嬉戏打闹、不允许高声说话或谈笑……这些“文明休息”的规定，让孩子们失去了课间自由活动的权利，更可怕的是还得到了很多学校和家长的追捧。

安全确实很重要，但不能成为剥夺孩子课间活动的借口。学校应该承担起安全教育的责任，做好预防和安全事故应急预案。此外，引导孩子懂得安全玩耍，也是家长的一份担当。

课间怎么玩？孩子最有发言权。所以，不如让孩子们从自身出发，去设计一些自己感兴趣的游戏方案。可单独设计，也可合作设计，但设计方案必须确保安全、健康、适合课间时间。为此，第三周重点工作吴老师也做了一些课间游戏方案:

传统游戏“踢毽子”

益智游戏“飞行棋”、“围棋”、“魔方”看孩子玩的不亦乐乎～

有了安静的课间游戏，也要有活力四射的室内课间操，动静相结合～

第三周教学总结

语文：

第三周教学总结

《口语交际》：

（1）了解动物有趣的特点。

（2）引导学生吐字清楚、大胆交流。

《语文园地一》：

（1）联系生活，学习户外活动有关的词语

（2）比一比，演一演，理解“迎、追”等动词的意思，感受动词运用的准确、恰当。

（3）联系生活，运用“有时候……有时候”“在……在……在……在”说一个完整的句子。

（4）规范学生生字的书写，注意字的间架特点，学会正确书写，养成良好的习惯。

（5）有感情地朗读古诗，并背诵《梅花》，培养孩子阅读古诗的兴趣。

（6）朗读科普童话《企鹅寄冰》，知道水遇冷变成冰，遇热变成水的常识，感受阅读的快乐。

《场景歌》

（1）认识“帆、艘”等10个生字，会写“处、园”等10个生字，会写“花园、石桥”等6个词语。

（2）正确地朗读课文、背诵课文，初步感知数量词的用法。

（3）引导学生留心观察周围的事物，仿照课文，尝试用量词表达熟悉的事物。

《树之歌》：

1.认识“梧、桐”等15个生字，会写“写、杨、壮”等10个字，会写“杨树、树叶”等8个词语。

2.能正确、流利地朗读课文。背诵课文。

3.通过读文、看图，初步了解11种树的基本特点，积累与树木有关的谚语。

作业：

1.复习学过所有的课文后生字和词语，家长可以给孩子听写每课的田字格生字词语。

2.背诵学过的一单元和二单元所有课文。

3.中秋节语文实践作业：

活动一:了解中秋节的风俗和来历

1、走进图书馆，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、查阅图书，找寻和中秋相关的古诗词，并有感情吟诵。

3、向长辈们请教有关中秋的故事，对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二:制作月饼

1、在中秋佳节之际，可在家或烘焙DIY制作月饼，和家人，朋友分享，感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三：插花

1、东方的插花艺术有着独特的魅力，以神传形，让我们在中秋佳节自己制作插花作品，以庆祝中秋节。

2、体验劳动和分享的乐趣。

三项活动可任选其一参与，请孩子们在家长的协助下，可利用拍照或拍视频的方式记录。

建议：可将照片或视频上传班级群或上交给各班语文老师。

数学：

本周教学内容：

1⃣️进位和不进位加法的竖式计算

2⃣️退位和不退位减法的竖式计算

教学总结：

1⃣️通过一周的学习，孩子们对竖式计算有了一定的掌握。

2⃣️容易出现的问题：题目看错抄错，书写潦草；计算过程出错，列竖式时数位没对齐，把个位空出来，或加法忘记进位，减法忘记退位；计算习惯不好，计算时不爱打草稿，全凭口算。更容易忘记进位和退位，做作业时精神不集中，有时漏题不做。

3⃣️ 培养孩子们的习惯。计算都要抄题，核对数字和符号，运算顺序，明确先算什么，后算什么。养成规范书写，保持作业的整齐美观。 

周末操作活动：

让孩子在家用小棒摆一摆：

①35+25 45−39

②27+36 70−28

（可以拍视频发朋友圈哦）

英语：

本周在复习字母的基础上学习了第一模块，孩子们大多对字母书写还不规范，个别同学还不能熟练掌握字母（打乱顺序后）。

易错点：fly the kite

ride the bike

作业：

1.复习字母和第一模块

2.预习第二模块的课文

其他：

放假时间:9月18日~9月21日

21日下午5:30准时返校

下周上课三天

下周返校校服穿搭:

21日穿polo衫

22日穿polo衫

23日穿白色礼服套装

假期里每位家长给孩子们准备一条红领巾，返校的时候带回。以后都不可以再佩戴队徽，要统一佩戴红领巾。

最后，祝愿三班的所有家长们中秋佳节快乐，愿所有生活努力的人，花好月圆，心中梦圆，左右逢源，生活一年胜一年！