学期伊始送东风,深入调研促提升——局教研室领导莅临西邵中学开展调研活动

随心远行

<p class="ql-block"> 9月16日上午,局教研室孟玲伟主任携教研室各学科教研员深入西邵中学一线,进行了一次卓有成效的调研活动。</p> <p class="ql-block">  调研工作开始之前,孟玲伟主任首先向学校明确了本学期的四项主要工作,并对各教研室教研员详细安排了这次调研活动的要点和具体实施方法。</p><p class="ql-block">本学期学校四项主要工作:</p><p class="ql-block">1.双减政策宣传到位,提质增效。</p><p class="ql-block">2.围绕三类课型(讲授课,复习课,讲评课)打造高效课堂模式,汇集优秀教学课例。</p><p class="ql-block">3.课前课堂课后作业设计要有创新突破。提高命题设计能力,抓好教学教研。</p><p class="ql-block">4.常规教研活动:抓牢有效备课集体备课,教案做到有效有用,不抄不补。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师在上课中</p><p class="ql-block"> 每一位上课老师都使出了看家本领,他们积极准备,认真上课,力争把自己最好的一面展示在听课老师面前。</p> <p class="ql-block">  孟主任深入课堂,专心致志地听课。</p> <p class="ql-block">语文教研员王晓军老师和代艳筠老师听课中。</p> <p class="ql-block">数学教研员赵晓华听课中。</p> <p class="ql-block">英语教研员侯军伟听课中。</p> <p class="ql-block">物理教研员裴志玲老师听课中。</p> <p class="ql-block">思想政治教研员郑占强老师听课中。</p> <p class="ql-block">  孟主任和各位教研员全神贯注地听课和认真做笔记的样子令人敬佩。他们这种积极端正的态度和一丝不苟的治学精神为我们树立了榜样!</p> <p class="ql-block">  为了更好地指导学生学习,孟玲伟主任不仅多次询问学生课堂知识掌握情况,而且还亲自对全班学生进行了学习指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">代艳筠老师听完课后亲自给学生进行学习指导。</p> <p class="ql-block">  孟主任和代老师这种率先垂范的做法,给我们每一位老师都树立了标杆。他们用行动告诉我们:应该不断优化自己的教学方法,尽力提高自己的教学能力,从而真正地实现打造高效课堂的目标。</p> <p class="ql-block">  每听完一节课,孟主任和其他教研员都会和上课的老师进行广泛地交流,并耐心地指导他们如何把课上得更好。温和中不乏严厉,点滴里蕴含智慧,在他们的指导下,各位上课老师都认识到了自身在教学中存在的问题,也学到了宝贵的教学经验。在以后的教学中这些老师的教学能力一定会有较大的提升。</p> <p class="ql-block">  语文教研员王晓军老师和代艳筠老师听完课后,组织全体语文老师进行了一次教学指导活动。代老师就如何把古诗文教好,让学生喜欢上古诗文进行了指导;王老师教会老师要具备四个意识并明确了一些具体方法。</p><p class="ql-block"> 她们分享的这些经验,让在场的每一位老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  孟主任和各位教研员占位高,指导性操作性强,他们借这次来西邵中学调研的机会,结合发现的实际问题,把上好课打造高效课堂的经验毫无保留地传授给我们。他们给我们上了一节无比精彩又无比实用的课!</p> <p class="ql-block">  为了切实做到“打造高效课堂”,解决本次局教研室在调研中发现的一系列问题,并把教研室领导提出的指导建议落到实处,9月17号下午,西邵中学张光明校长迅速组织全体教师召开了一次“关于教研室集体调研情况反馈整改会”,围绕整个调研活动进行了下一步工作安排。</p> <p class="ql-block">  刘献国副校长首先向全体老师具体介绍了局教研室领导调研结束后反馈出的一些问题,明确了今后改进的方向和措施并强调了教研室提出的本学期的四项主要工作。</p><p class="ql-block"> 接着,刘校长就研读新课标和集体备课做了强调和具体安排。</p> <p class="ql-block">  最后,张光明校长向各位老师解释了“双减”工作的实际含义和意义,强调“双减”工作是为了让学生更好地更有灵气地发展,要切实落实“双减”中的各项具体工作。并对全体老师提出了应有的工作态度和工作作风,为进一步促进教学整改指出了方法,指明了方向。</p> <p class="ql-block">  局教研室这次的调研活动,无疑是给西邵中学吹来了一阵东风,注入了一股活力,“双减”的政策一定会早日在西邵中学生根发芽。通过这次调研活动,西邵中学会根据教研室的指导建议,在做好“双减”的前提下,狠抓教学工作,努力使西邵中学的教育教学工作再上一个新的台阶。</p>

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