又把阅读的种子播撒

白水煮云

对于阅读，我个人算不上热爱，但有些喜欢，时不时拣自己喜欢的读读。教了几年语文之后，才真正认识到了阅读的重要性，尤其是作为语文老师，阅读就是教育生命之源。于是乎，从和孩子一起阅读儿童作品开始，步入了书的世界。读着读着慢慢地发现，小学阶段，海量阅读，对于孩子的意义，远远不止于有助于学好语文。还有利于扩展孩子的知识面，有利于孩子发现自己的喜好，有利于孩子的终身发展……总之，意义非凡。摸索了几年，真正认识到小学应把阅读兴趣的培养放在首位，把阅读的种子播撒进孩子们的心间，引导促进其海量阅读，那将功德无量。

这学期新接了个二年级，学校安排的课程除了几节语文课外。每周还有两节课外阅读活动课。加上“双减”、“五项管理”的驾到。对孩子们课外阅读的引导和促进，我越是想花更多的心思了。这不，才上第三周课，我和孩子默契度，并还没达到最佳状态，我们的阅读活动早就如火如荼地开展起来了。我们读绘本，读语文教材推荐的童话书。孩子们兴趣浓厚，家长们也很给力。自我感觉一切都还算如意的。可以说，开学以来，我们与阅读来了一场又一场的美丽邂逅。

阅读单见证着这些美丽的瞬间。

稚嫩的笔迹留下了不一般的思考。

若干年后，他们会怎么看这些天真青涩的瞬间思考呢？

希望，一次次与阅读的美丽邂逅，阅读的种子能根植这群孩子的生命之中，让他们能与更美更好的自己相遇。