<p class="ql-block"> 金秋送爽，乐享教研。2021年9月17日，上思县教育科学研究所副所长何广书、黄玉兰带领李翔、李信平、黄爱清三位教研员莅临华兰镇九年制学校进行2021年秋季学期期初教学调研工作指导。教学调研内容为：一是听课，二是评课；三是教育科学研究所领导及教研员与华兰九年制学校教学线领导座谈。</p> 听 课 <p class="ql-block"> 黄玉兰副所长在五（1）班听林建华老师上语文常态课。小学部语文组到班听课。</p> <p class="ql-block"> 李信平教研员在四（2）班听农冠梅老师上数学常态课。小学部数学组到班听课。</p> <p class="ql-block"> 黄爱清教研员在五（2）班听梁思华老师上英语常态课。小学部英语组到班听课。</p> <p class="ql-block">何广书副所长和李翔教研员深入初中部课堂检查。</p> <p class="ql-block"> 同学们的积极讨论、积极展示，成为课堂中最靓丽的风景。在座的老师为同学们积极、主动、敢说、能说、会说、求知欲等精神风貌点赞！我想，老师们在听每一节教研课时都有一种感触：课改前，我们的课堂是沉寂的，同学们能有这样的优良的表现，得益于课改；老师在课堂中能让更多同学聚焦注意力，主动求知，得益于课改！</p> <p class="ql-block">同学们积极讨论</p> <p class="ql-block">同学们乐于展示</p> <p class="ql-block">听课领导融入同学们的讨论</p> <p class="ql-block"> 三位老师昨天下午接到上课通知，晚上又有诗歌朗诵晚会，我听说老师们认真备课到凌晨，这令我很感动。我想对她们说，“成人不自在，自在不成人”，你们现在经历的每次磨炼，都是通往成功的阶梯，终将遇见更好的自己！当然，老师们的优异表现，不是只用一个晚上就能实现的，她们平常认真学，学以致用，就在今天这个关键的时刻派上用场了。</p> 评 课 <p class="ql-block"> 接下来是语、数、英评课。听课领导首先肯定三位老师授课的成功，课堂充分展示课改的魅力，课改的渗透反作用于课堂，成就了课堂的精彩。从课堂中可以看得出老师们平常在课改培训学习和落实课改工作的积极态度。同时，领导们也对三位授课教师提出建设性的意见和建议。特别是黄爱清教研员给英语老师梁老师给出很多建议和意见。梁老师是入职一年的新老师，教学功底略显稚嫩，还有很大的进步空间，但是咱们不怕试，尤其不要怕试错，只有努力尝试了，你才能认识一个不一样的自己。一生所求，不过温暖与良人。感谢教育科学研究所领导给予华兰镇九年制学校老师们鼓励与表扬的温暖，为老师们传经送宝。</p> 座谈会 <p class="ql-block"> 上午11:40，教育科学研究所领导与华兰镇九年制学校教学线领导进行座谈。首先，由庞茂春副校长汇报本学期开展的课改工作。其次，由教科所领导检查学校教学工作计划方案及做调研工作的总结发言。黄玉兰副所长充分肯定学校课改培训力度及实用性，表示关键要看老师们的落实情况，要加大领导对老师们的督促和检查力度。黄副所长对导学案的使用、预习课也做出要求。何广书副所长提出一个问题给大家反思：为何小学课改搞得好，初中就比较落后。大家就这一问题各抒己见。李翔教研员对此建议要以点带面，以语、数、英带动其它学科。座谈会令在座的华兰镇九年制学校领导收获多。</p> <p class="ql-block"> 我们，总是在上级领导的关怀与鼓励中不断前行，总是在战胜课改中的“拦路虎”中不断蜕变！我们深知我们还有很多不足之处，需要向兄弟学校学习！但是谁家的锅底都有灰，我们永远要做的是学习—突破。我们坚信：上天给人一份困难时，同时也给人一份解决困难的智慧；乐观积极，必定风生水起！</p>