聚焦评价任务，共谱教改新篇 ——潍坊市四县市小学“评价任务的设计与实施”主题研讨调研会在安丘市兴华学校举行

凌晨的星星

为加强区域经验分享交流，全面推进基于课程标准的教学改进行动，深化我市小学课堂教学改革创新，推动“评价任务的设计与实施”向纵深发展，2021年9月15日，潍坊市部分县市区“评价任务的设计与实施” 主题研讨集中调研会议在安丘市兴华学校报告厅举行。 　　潍坊市教科院逄凌晖副院长、孙俊勇科长、教研员任伟、王志全、宋冰冰、徐珊及安丘市教研室赵来坤主任、王海云副主任、吕铁君科长、教研员宋丽芳、杨胜平、张光鸿、王强，诸城、高密、青州教研室的领导及各学科教研员，安丘市各学校的业务干部和骨干教师共计400余人参加了本次会议。 课例研讨助成长 　　按照潍坊市教科院的工作安排，上午在兴华学校进行了英语学科的课例展示，潍坊市小学英语教研员任伟、徐珊老师和安丘市教研室副主任王海云、教研员王强老师参加了本次课例展示活动，安丘市小学英语教研员杨胜平老师主持。 　　青云山小学吕洋老师执教了《Module3 Unit2 What’s your hobby? 》，她以“听、说、读、写”有机融合的教学思路，采用任务驱动，以学习活动为载体，让学生在参与、实践和体验中学习与运用英语。 　　兴华学校徐凤英老师执教了《Module 4 Festivals》，采用了跨年级知识前后勾联兼顾的大单元教学架构，以思维导图呈现评价任务、教与学活动，使学生的学习思维可视化，教学过程结构化，评价设计具体化，有效达成学习目标。 　　潍坊教科院任伟、徐珊两位教研员结合两节课例作了精彩点评，在给予赞同与肯定的同时，也提出了英语评价任务设计与实施过程中存在的共性问题以及改进意见。 　　任伟老师指出，一是评价标准要紧扣评价任务的主题要求来设计，标准表述要规范，指向学习目标；二是语言学科教学要注意教学的情境化，让课堂充满灵动。徐珊老师提出，单元整体教学要注意前后知识的关联，兼顾学情合理设计教学活动，要适度拔高。 智慧分享共进步 　　下午，进行本次主题研讨会的集中调研。共两项议程：一是典型发言，二是总结点评。会议由安丘市教研室赵来坤主任主持。 　　四县市实验学校的校长依次从学校实战研究和教科院组织实施推进两个层面，围绕研讨与推进、措施与成效、问题与方向、评价任务设计的实施和推进情况进行了交流展示，促进了区域校际间经验的分享和互学互鉴。 　　诸城市实验小学王洪珍校长作《教学评价任务的设计与实施标准》交流展示。 　　高密市第三实验小学石玉花校长作《深研评价任务，主推课堂改革》交流展示。 　　青州市云门山路回民小学校长代燕作《双链驱动下的评价任务设计与实施》交流展示。 　　安丘市兴华学校校长殷武作《“四位一体”聚评价，突破重点促提升》交流展示。 　　随后，诸城、高密、青州、安丘市的教育科学研究院（教研室）领导，依次分享了各县市区在“评价任务设计与实施”方面的宝贵经验与做法，并提出了下一步深入实施预设和规划。 　　诸城市教育科学研究院张加强副院长作《以评价任务促进课堂变革》的报告。 　　高密市教育科学研究院小学科科长杨永刚作《“评价”把舵方向，“专业”引领成长》的报告。 　　青州市教育科学研究院副院长万静作《走在奋进的路上》的报告。 　　安丘市教研室小学科科长吕铁君作《大单元备课“七统合”实操技巧》的报告。 专家领航明方向 　　潍坊市教科院孙俊勇科长作了调研会总结发言，他指出，本次主题研讨集中调研，主要是通过活动了解大家对评价任务的理解，怎样去实施评价任务，怎样使实战操作更有效。基于课程标准的“教学评一体化”评价任务设计与教学目标的关系是统一的、动态的、相辅相成的，是基于课标、基于学情的“为什么教、怎样教、怎样评”的一体化关系；评价是为了目标达成，任务设计是为了目标落实，教学目标是为了明确学生要学会什么。 　　最后，潍坊教科院逄凌晖副院长部署下步工作，他指出：评价任务设计是目标落地的实践活动，是目标达成所需要的行为表现。一是要准确理解评价任务，勿让概念化的东西干扰了对评价任务的理解而搞的太复杂；二是要合理设计，在评价任务在达成目标的过程中收集学生学习信息；三是在课堂上真实评价。教师要增强评价意识和评价能力，让评价不要只停留在纸面上，还要呈现在操作上。为解决评价任务的设计与实施“两张皮”现象，新学期将以“三说”活动为平台，给教师们提供更多的展示机会，让全科老师参与研究，形成研究课标、改进教学的良好氛围，不断提高课堂教学的有效性、趣味性，把复杂的问题简单化，把高深的理论直观化、实践化，将“双减”政策落实到底，办好人民满意的教育。 　　研无止境！兴华学校将以本次主题研讨集中调研活动为契机，全面落实会议精神，在潍坊市教科院和安丘市教研室的指导下，汇聚智慧和力量，在行动中研究，在研究中改进，进一步深化“评价任务的设计与实施”，推动我校教学评一致性研究向纵深发展，共同开创教研教改的新局面。 文稿：康金芝王炜徐凤英 供图：付凯孙法倩 编辑：徐凤英 审核：刘爱芹高健