双减落地课堂生根

柳州市南环小学

在“双减”背景下，学校教育教学该如何做到减负不减质、课堂教学如何做好增质提效……这都是我们教育者要积极思考和探索的问题。金秋九月，我校与鹅山路小学教育集团进行了一次校际教学交流活动。 　　活动由陈副校长主持，鹅山路小学教育集团的刘娜校长给我们带来了一份教学盛宴。她“以‘双减’政策下学校教育教学深度变革思考”为主题，首先为我们阐述了何为“双减”，明确了“双减”的目的和意义，同时更深层次地结合学校的特点详细介绍了“52010”高效课堂模式和“311”综合课业设计。 　　培训中，刘校长指出，教师要“以人为本，以生为本”，要学会借力、借平台、借资源。“52010”高效课堂模式以“模式”“支架”“工具”“方法”贯穿始终，一层层递进，一步步深入，为我们提高教学效率点亮了一盏明灯。“311”综合课业设计，列出了每个年级的课业任务清单，帮助我们明晰“双减”下教师该如何布置课业作业，怎样的课业作业才轻负优质。 　　刘校长的教学思想，教育情怀深深打动着在座的每一位教师。教师们用心学习，受益匪浅。他们觉得“52010”课堂模式没有过多的追求形式，没有刻意地去运用多媒体，没有过度地去追求课堂的热闹，而是扎扎实实地扎根课堂，以课本为依托，以学生为主角，提高课堂教学效率。 教师们专注聆听，认真做笔记。 刘校长和老师们亲切互动 　　“博观而约取，厚积而薄发”。最后，肖校长总结，她赞叹刘校长始终站在泰山之巅，一览众山小。同时她还指出，我们学校双减工作新的思考和方向：优化作业设计，提高课堂效率，改变评价体系。教师要拥有一颗平常心，教育教学中人人有责，五育并举，做幸福的教育者。 肖校长做培训活动总结