“双减”下的高效课堂—— 元宝区教师进修学校驻校教研活动 兴仁小学站

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“双减”政策的落地，对于孩子们的发展，对于校内的学习都有了更加明确，更加规范化的要求。9月16日元宝区进修学校驻校教研活动在兴仁小学开展。本次活动以团队协作形式开展研训工作，旨在落实“双减”工作的同时，发挥进修学校服务引领基层作用，提升教导主任业务指导能力，促进区域教育教学质量提升。
课堂是“减负增效”的主阵地。进修学校由部门主任和学科教研员分成语文、数学和艺体三组共听9节课。听课结束后三组成员分别参加并指导了兴仁小学数学组四学年，语文组一学年以及科任组以“课堂上应教尽教，全力打造高效课堂”为主题的校本教研活动。教研活动中教师评课、教导主任评课 、教研员评价和指导教师、教导主任评课情况，做到真听、真评、真指导。让教师们找到提升课堂效率的切入点，促进教师课堂教学质量的提高。

教研活动做到真研究、真指导，真促进,解决真问题，助推了学校教研水平的提升。在教研活动中进修学校校长结合本节课就一年级零起点教学展开交流并提出相关建议。

进修学校各部门分组对学校的“双减”工作、教育教学“两个常规”、“学校评估细则”工作材料进行了调研督导，肯定优点，提出建议，规范了学校的教育教学。