浦口—镇安教学协作系列活动 <p class="ql-block ql-indent-1">又是一年开学季，今年，我们二中小学数学教研组有幸迎来了一位南京支教教师——张征张主任，作为一个教学理念先进、基本功扎实、教学经验丰富的高级教师，他的到来，为我们数学组教师的发展创建了一个难得的机遇。</p><p class="ql-block ql-indent-1">开学第一周，小学数学教研组长张奎与张主任进行了商讨，初步制定了这一学期的教研活动：为进一步促进我们小学数学教师的成长，张主任每三周蹲点一个年级，进行听、评课，并上一次该年级的公开示范课，全方位帮助该年级数学教师解决教学中遇到的困惑。</p> 活动宣传 活动进行 <p class="ql-block ql-indent-1">张主任深入课堂，亲切友好的和学生进行交流，既能掌握学生学习情况，又能精准有效的指导学生，也是与学生交往互动的过程。整节课堂上，张主任能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张主任始终贯彻以学生为中心的教学理念，还课堂于学生，让学生通过看、找、摸、想、说、做、画、比等一系列展示活动，解放学生的眼、手、脑、口，让学生深入感受角的特征，从而认识角。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">张主任教态自然亲切，激励性评价多样化，课堂把控力强，教学设计合理，备课充分。</p> 活动研修 <p class="ql-block ql-indent-1">课后，我们紧接着就进行了简短的研讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张主任就他本节课的教学设计进行了简单的说课。并指出了向四维目标转变的新课标要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">因为时间有限，所以各教师学习后的收获感受，就放在了微信群里进行交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">总之，就像我标题里说的，梦想随支教飞扬，收获伴学习增长，在这次支教系列研讨活动中，只要能抓住机会，肯学习，就会有收获。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">作者：镇安县第二中学</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;"> 小学数学教研组</b></p>