<p class="ql-block">考勤：应到26人 实到24人 请假2人</p> <p class="ql-block">郑广组长：</p><p class="ql-block">一、科组内常规安排</p><p class="ql-block">二、五年内未上公开课教师准备上经验交流课</p><ul class="ql-block"><li>1.科组内先汇报</li><li>2.授课安排先从滨海教师听课，再到西海岸</li><li>3.9月底开始听组内公开课选拔，教师尽早选课</li></ul><p class="ql-block">三、师带徒落到实处</p><ul class="ql-block"><li>1.把工作做实</li><li>2.怎样把课上的有效，可以去听其他科任教师的课</li></ul><p class="ql-block">四、常规教学要求</p><ul class="ql-block"><li>1.学生分组实验和演示实验相结合</li><li>2.同年级教师们该如何分配器材运用</li><li>3.新教师快速认识器材摆放位置，科组每学期末盘点器材摆放</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">吴家万组长：</p><p class="ql-block">一、教学说课优秀案例评选</p><ul class="ql-block"><li>1.教师们捉紧时间准备</li></ul><p class="ql-block">二、校本课程的开展如何组织</p><p class="ql-block">三、校本课程作品收集</p><ul class="ql-block"><li>1.过程性材料收集</li><li>2.注意学生人数，及时联系</li><li>3.校本课程每学期都要做美篇</li></ul><p class="ql-block">四、评价管理（整班鼓励式管理）</p> <p class="ql-block">王婷婷老师分享如何组织校本课程</p><p class="ql-block">1.课程二维码及时打印，第一堂课发给学生。</p><p class="ql-block">2.上课器材的购买遵循自愿购买原则。</p> <p class="ql-block">陈吉英老师补充：第一节无教材情况下该如何准备。</p> <p class="ql-block">李溢老师从航模校本课程谈该如何组织（理趣相结合）。</p> <p class="ql-block">唐清敏老师谈如何在常规课堂管理（多表扬、把实验室当常规教室）。</p> <p class="ql-block">范月尔老师如何有效进行小组分组（选小组长、材料分发、活动手册正确运用）。</p> <p class="ql-block">王娇琳老师分享如何课堂调控，教师进入新班级后要建立规定，软硬兼施。</p> <p class="ql-block">蒙荣乐老师分享如何管理学生课堂纪律。</p> <p class="ql-block"> 滨九科学组不断的提升教学水平，促进教师专业成长和学生健康、主动发展，全面提高教育教学质量，本着 “互相学习、互相帮助、共同提高”的出发点。希望科学教师紧紧围绕“科学兴趣、科学知识、科学方法、科学应用”等维度，大胆创新，努力培养学生科学核心素养,不断提高课堂效率，丰富课堂内容，激发学生的学习兴趣。</p>