<p class="ql-block ql-indent-1">为了加强各校教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，实现优秀资源共享，全面提高教育教学质量，9月14日，洛滨初中教育集团开展了听评课活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">各成员校老师都能够积极参加听评课活动，以教研促教学。每位授课教师都能深挖教材，巧妙设计，把先进的教学理念渗透于课堂活动中的每个细节，呈现出精彩的教学课堂。</p><p class="ql-block"><br></p> 教师风采 <p class="ql-block ql-indent-1">洛滨初中王娜老师为我们带来了精彩的一课<i>Module2 Public Holiday —Unit1。</i>王老师能够巧妙的围绕课堂目标进行教学，利用多媒体，把激情与热情融入课堂，在激发学生学习和思考的同时也保持了活跃的课堂氛围。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">洛滨初中宋冰老师讲授的是《实际问题与一元二次方程》。课堂上，宋老师清晰的思路，活跃的思维，多样化的教学模式，激发了孩子强烈的求知欲望，她善于用教材教，能依据课程标准，合理开发和利用课程资源，并联系生活实际，发散了学生的数学思维。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">洛滨初中杨蓓老师带来的的是《湖心亭看雪》一文。课堂上，杨老师极具亲和力，她以生动的语言，深厚的文化底蕴，吸引了所有听课的同学和老师，声情并茂的配乐朗诵中，读出了情感，读出了韵味，让人感受到山水之间的情怀以及中华文化的博大精深。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">步昌初中张丹红老师讲授的是《湖心亭看雪》。张老师的备课十分充分，<span style="font-size: 18px;">在上课的过程中，她能够随时抓住学生理解到的重点句和字词，并且</span>用饱满的情绪和富有感情的语言引导学生，让学生很快进入课文，由浅入深，从而让学生体会文中所蕴涵的情感。</p> 魅力课堂 <p class="ql-block">小组合作 师生互动</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高效课堂提倡“自主、合作、探究”的学习方式，而小组学习是这一学习方式得以落实的有效载体。在本次活动中，老师们都能够合理利用小组，把自主学习和合作探究有效结合起来，让孩子们在参与中体验学习的快乐。</p> 交流探讨 <p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研则浅，研而不教则空”。课后，各教研组都进行了说课、评课。在评课的过程中，各位领导和老师们针对每一节课都提出了各自的看法，畅所欲言，各抒己见，在教学理念的碰撞和交流中，发现问题，梳理经验，归纳提升。浓厚的研讨氛围，既提高了我集团校教师的凝聚力，也对教学质量的提高有推动作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">授课教师说课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">英语组评课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">数学组评课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">语文组评课</p> <p class="ql-block">一个人，可以走得很快；一群人，可以走得更远！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一次活动，都是一种锻炼；每一次聆听，都是一种成长；每一次研讨，都是一种学习；每一次学习，都是一种突破。本次听评课活动，呈现出的是智慧在流动，思维在碰撞，既营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，又为进一步提升课堂教学质量奠定了坚实的基础。我们一定会扬起风帆砥砺前行！</p><p class="ql-block"><br></p>