<p class="ql-block">八月再见，九月你好！告别夏日的蝉鸣，趁阳光正好，滕州市初中化学学科教师汇聚一堂，在北辛中学通盛路校区举行化学学科教学研讨会！</p> <p class="ql-block">本次研讨会的议题是贯彻落实全市教科研工作会议精神，通过学历案的研讨，逐步掌握学历案编写关键技术，建构“教—学—评一致性”的深度学习实践课堂，解读有效作业管理等相关内容。</p><p class="ql-block">本次研讨会由北辛中学孙成河主席主持。研讨会分为五个议程：</p><p class="ql-block">本次活动的议程有:</p><p class="ql-block">一、展示课《水分子的变化》---牛昭瑾</p><p class="ql-block">二、说课、评课---孙延波、张晓玮、吕晶</p><p class="ql-block">三、2021枣庄市学业水平考试分析---孙成河</p><p class="ql-block">四、学历案的编写---倪道荣</p><p class="ql-block">五、真正有效的作业管理---张大臣</p> 一、展示课《水分子的变化》 <p class="ql-block">首先，由牛昭瑾老师执教《水分子变化》的第二课时，通过长征五号发射视频导入，即从生活中引入化学，又对学生进行爱国教育，之后引导学生明确的学习任务，规范的教学模式，为我们展现了一堂精彩的课。</p> <p class="ql-block"> 除了直观的视频引入，还引导学生小组合作，互助促学，参与到微观视角的分析中，利用多种活动方式:情景表演，图画表示等。</p> <p class="ql-block">生动的演示实验，激发了学生求知的热情！</p> 二、说课、评课 <p class="ql-block">牛昭瑾老师口头表述所讲内容的教学设想及其理论依据。</p> <p class="ql-block">官桥中学的孙延波老师，育才中学的张晓玮老师，北辛中学的吕晶老师从不同的维度对课堂进行了中肯的点评并提出合理化的指导意见。</p> <p class="ql-block">孙延波老师从教学过程中的教学评价，活动形式，教学设计等方面进行点评，认为牛昭瑾老师的这一节课，将教学评的一致性进行完整体现。</p> <p class="ql-block">张晓玮老师从教师的语言语态，寓教于乐教学活动的设计，多样化的教学评价给与肯定。</p> <p class="ql-block">吕晶老师对整节课进行了解读，整节课从宏观，微观，能量三个角度去对本节课进行分析。对教师的提问（问题）设计及理答，学生的学进行了点评，整节课的内容从生活中来，又回到生活中去，除此之外也对这节课提出自己的想法。</p> 三、2021枣庄市学业水平考试分析 <p class="ql-block">孙成河老师以2021年枣庄市中考试题为出发点，就试题的特点和试题所依据的标准进行对照分析。试题要注重基础知识和基本能力的考察，注重实验设计和科学探究的考察，注重科学态度和社会责任的考察，注重化学观念和科学思维的考察。</p> <p class="ql-block">双向细目对照，每道题结合课程标准进行具体分析，为新的学期教学指明方向。</p> 四、《学历案的编写》 <p class="ql-block">倪道荣老师针对学历案的编写，什么是学历案，学历案的组成学历案与教案、导学案的关系，如何编写学历案，做了详细的报告。</p> <p class="ql-block">通过具体的样例进行了解释，为教师进行学历案编写呈现了模板。</p> 五、《真正有效的作业管理》 <p class="ql-block">张大臣老师首先对牛昭瑾老师的课进行评课，并对孙成河老师、倪道荣老师的报告进行简述，加深学习认识。</p> <p class="ql-block">随后，张大臣老师对作业的有效性进行报告，指出什么是有效作业？哪些作业算有效作业？有效作业应该具备什么条件？如何做好有效作业的“最后一公里”？</p> <p class="ql-block">最后，张大臣主任对本次会议做总结发言，对提供会议场地的团队表示感谢，并做工作安排。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">撰稿：徐 冉</p><p class="ql-block">图片：徐 冉 张慧</p><p class="ql-block">审核：孙成河 吕晶</p>