<p class="ql-block"> 为了进一步提高班主任业务素质及管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我校一年级教师召开了“同分享，共进步”主题班主任工作经验交流活动。</p><p class="ql-block"> 老师们积极发言，认真倾听，用心做笔记，向同行学习。</p><p class="ql-block"> 王涵老师认为“好孩子是夸出来的”。一年级小学生思想单纯，只要是老师大力宣扬的、表扬的事情他们都抢着去干，因此如果发现哪位同学主动做好事、值得大家学习的事，一定要及时表扬，将榜样的力量最大化。</p><p class="ql-block"> 陈雪营老师认为一个班要有良好的班风，要培养学生的集体荣誉感，班集体要有凝聚力，在这种环境中学习生活，学生才能自律向上，乐在其中。</p><p class="ql-block"> 吴红蕊老师乐于和孩子们交朋友，“我们必须变成小孩子才配做小孩子的先生”是她的信条。学习上他们互相监督把字写好，生活上就饮水、戴口罩等小事也互相提醒。习惯是最好的老师，注重管理小细节，养成优秀好习惯。</p><p class="ql-block"> 樊杰老师家校沟通很有方法：和家长说话委婉一些，对家长的诉求耐心一些，再适时将孩子的问题与家长交流，公正客观，实事求是，全心全意为了孩子的发展，效果事半功倍。</p><p class="ql-block"> 董媛老师认为要注重细节教育，如收作业、桌椅摆放等，教师只要把要求细节说到位，示范指导做到位，孩子们就能听得懂、做得到。并且一年级孩子年龄较小，可以充分利用儿歌，培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯。</p><p class="ql-block"> 周婷老师强调了安全教育的重要性，无论是上下学路上安全、课间安全、饮食安全，还是隐私安全，要不厌其烦的说给学生听，将安全观念根植于学生的内心。安全无小事，只有心中牢记，才能时刻践行。</p><p class="ql-block"> 班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，相信我们一定会干得非常出色而且游刃有余的。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 审校：樊杰</p><p class="ql-block"> 摄影：樊杰</p><p class="ql-block"> 制作：周婷</p>