传承教育精神 紧跟旗帜向前去 读刘彭芝校长《人生为一大事来》有感

永梅

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  第一次接触刘彭芝校长,是开学初的保定市创新教育大会线上培训,连续多日,她却始终神采奕奕。细查资料,方知已是从心所欲不逾矩之年。心想我若到此年纪会是何样,能不能像刘彭芝校长这样不畏辛苦,还在为教育奔走呐喊,敬佩之情油然而生。再次接触是翻阅她的《人生为一大事来》。有思想力,有行动力,在名利面前不动摇,在威逼之下不退缩,面对挫折不抱怨,面对困境想办法,心怀大爱、大智、大勇,只为心中红光大道,只为教育这一人生大事。我想总有一类人,把自己的一生活成了传奇,他们存在的意义就是变成一面旗帜,让更多的人跟随他们向前去。刘彭芝校长就是这样的人,这样的旗帜。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  学习她的大爱,心底无私天地宽。她爱她的学校。1997年,刚刚上任,万事待兴,百业待举。她四方奔走,多年求索,请进来走出去,为办一所世界一流的中学矢志不渝。她爱她的老师们。刘彭芝校长在书中写到:“一个学校绝对不能藏龙卧虎,是龙就得让他腾,是虎就得让他跃。龙藏着,虎卧着,就是人才的最大浪费。”对于人才,刘校长百般呵护。炊事员成为电教负责人,化学实验员开起了“西方经济学”的选修课,人尽其才,各展神通,这在人大附中寻常可见。她爱她的学生们。因为几个学生爱好写作,希望学校能提供一个活动场所,刘校长将学校找了个遍,在小屋里诞生了“小作家协会;为孤儿顾杰冷风中送被子,每一年搞生日晚会。合唱团、舞蹈队、足球队、象棋队……尊重个性,发掘潜力,为了学生发展尽心尽力。如此事例,不一而举。她爱她的学生,她崇拜她的学生,她用她的一言一行践行着“爱与尊重”的教学理念。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  学习她的大智,智者不惑常创新。“一个好学的人不一定能当校长,但一个校长必须是好学的人”。她向书本学习,向同行学习,向实践学习,向名校学习。她曾说,做人要“咬定青山不放松,”对她而言,“青山”就是学习。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> “有句佛语说得好,舍得舍得,舍就是得,得就是舍。”她舍去了生活上的享受,得到了求知的快乐和效力;她舍去了哗众取宠,大行求真务实之风,她舍去了小我,才能“怀里抱着天”。只有这样的智者,才能把握时代脉搏,将学校改革之风吹起来;只有这样的智者,才能“记人之功,容人之过,用人之长”;只有这样的智者,才能有果断决策的胆量和魅力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  学习她的大勇,敢为天下先。穷则变,变则通。历史的车轮在创新与变革中向前。谁在推动车轮?谁又甘做车轮?政治改革,利益重重,密云会议,梦想起飞,七大工程,六项改革,她在恐吓中大胆推进;师德欠缺,一票否决,她力排众议,坚持以德为先的办学理念。率先挑起“以教育现代化推动教育的跨越式发展”的大旗,倾心构建名师工程,开展拓展训练、志愿团、红丝带等多种活动,与时俱进,走进社会,关注心理,为孩子终身学习奠基,她教育改革的每一步都布满荆棘,走过荆棘,听到了花开的幸福声音。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 担大任者,当有大德。她的敢于改革,敢于较真,敢于碰硬,都是因为无私。“无私才能无畏,无私才敢担当。”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  “人生天地间,各自有禀赋,为一大事来,做一大事去!”这是陶行知先生的名言,也是刘彭芝校长的《人生为一大事来》得名由来。既然选择了教育,我们就要学习老一辈的教育家,将教育当成人生大事,学中做,做中学,终身学习,终身成长。赓续百年初心,担当育人使命,传承教育精神,让我们紧跟旗帜向前去!</b></p>