<h3 style="text-align: left;"> 2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。在“双减”环境下，学校课后服务应运而生。教育部规定，自2021年秋季学期开始，“课后服务”正式在全国义务教育学校全面铺开。为积极响应国家政策，确实解决我校学生家长接孩难、学生作业难等“急难愁盼”问题，学校多举措让“课后服务”在我校落地生根。</h3> <b>一、调查统计，明确家长需求。</b><br> 8月17日，学校召开第一次行政会。通过对政策的学习并结合我校实际，初步拟定了两套课后服务方案。会后，学校将两套课后服务方案下发到各班主任，并以班级为单位对家长意愿进行调查统计。据统计，我校约96%的家长选择了第二方案，随后，学校再次召开行政会，研究决定我校“课后服务”方案为第二方案，即：中午午餐过后服务一小时，下午放学后服务一小时，每天课后服务共两小时。最后，学校再次对课后服务方案进行了修改完善并报水富市教体局审批，同时，学校围绕方案开始为课后服务做前期的准备工作。 <b>二、广泛宣传，解答家长疑惑。</b><br> 自学校课后服务方案确定以后，各班便通过微信群、家长会、告知书等方式，向家长宣传我校课后服务的具体实施方案，将自愿性、规范性、不上新课和发展特长等几大原则向家长解读，并向家长明确：我校课后服务主要分为作业辅导和兴趣培养两大部分，孩子不仅能在校高质量完成当天的课后作业，解决孩子作业难的问题，还能在学校根据自己的兴趣爱好选择篮球、乒乓球、合唱、朗诵等兴趣小组，培养兴趣爱好，做到全面发展。 <b>三、严格程序，规范服务程序。</b><div> 根据课后服务的自愿性和规范性原则，我校严格课后服务操作程序：一是学校向每一位家长发放了《水富市博爱小学课后服务告知书》，让家长清楚学校开展课后服务的目的和意义。二是自愿参加课后服务的家长向学生就读的班级提出书面申请，家长和学生都必须签字，由班主任审批后报学校备案。三是家校签订《课后服务协议书》，明确课后服务期间家长和学校的责任。</div> <b>四、服务落实，实现孩子愿望。</b><br> 通过学生报名、教师分配、物资采购、场地布置等一系列的工作后， 8月30日，我校课后服务工作正式启动，以作业辅导三天加兴趣培养两天的“3+2”模式正式面向全校近1700名孩子开始服务，孩子们不仅每天不用再带着繁重的作业回家，而且还能在每个周的周四、周五到学校组织的兴趣班参加兴趣活动。在全体家长的积极配合下，在全校师生的共同努力下，水富市博爱小学的课后服务工作正一步步向规范化、特色化迈进。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">丰富有趣的课后服务</font></h3> 我校课后服务自开展以来受到了广大社会人士的关注，得到了广大学生及家长的好评，活动既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生们提供了一个施展才华的舞台，成为了孩子们心之所想，爱之所往的乐园。百花齐放的兴趣小组活动不仅演绎了孩子们多彩的童年，也给学校带来了蓬勃生机，成为了学生快乐成长，全面发展的舞台。我们也将秉承一切为了学生，为了学生的一切，再接再厉，勇于开拓，把博爱小学建设成孩子们健康成长、全面发展的“乐园”。