以优施教 智创未来——临沂朱张桥小学《乐高机器人》校本课程教学总结

吕宁

<p class="ql-block ql-indent-1">未来社会更需要有实践经验,有新的想法,创造力和新的思考方式。在解决问题的过程中,创新思维是培养解决问题能力的核心,它帮助学生发现多个可能的解决方案,寻找替代方案,挑战假设,并提出新的想法,帮助学生解决问题,使学生们会自觉地学习、获取新知识,从而培养学生了合作能力,提高沟通能力,充分表达思想能力。核心理念是“做中学,玩中学”。它传达的观念是让孩子充分体会学习的乐趣,让孩子成为整个学习的过程中是主导角色。</p>

解决问题

学生

能力

学习

中学

想法

培养

充分

以优

智创