为进一步完善“学校-家庭-社会”三位一体的教育体系，探寻有效的教育途径和方法，促进学生健康全面发展，同时增加家校沟通渠道，北宿中学于暑假开学第二周举行了“开放式讲堂”活动。本次活动主要面向家长委员会成员，邀请他们走进课堂，进一步了解孩子在学校的学习生活情况，促进家校间更深入、有效的沟通与交流，寻求家校教育合力，促进学生健康成长。 本学期学校推行“三环一测、自学、辅导”课堂教学模式，最大限度的提高课堂教学效率。<div> 暑假集训期间学校就对“三环一测、自学、辅导”课堂教学模式进行指导培训，开学后大面积推行，</div> 家长通过走进课堂，可以了解、学习怎样做好孩子家中的老师。老师通过和家长沟通，更加了解了学生，根据每个学生的性格特征、特长、短板更有针对性地因材施教。 通过活动的开展，家长和学生的感情浓厚了，家长突然成为了自己的“同学”，让孩子们也产生了浓厚的兴趣，学生们都情不自禁地想在“同学”面前积极表现，从而大幅度提高了学生们的积极性和主动性。 家长和学校的信任更加牢固了，在活动结束时的总结会上，参加活动的家长纷纷点赞 <p class="ql-block"> “家长进课堂”这种形式的活动，为家校教育活动打开了新的思路，对学生的全面发展都有积极的促进作用，为学生的成长打开了另一扇窗，让课堂变得更加生动、有趣、贴近生活，并促使参与活动的老师思考并践行怎样开展并完善自己的教育、教学工作，也引领家长主动参与并探讨怎样才是对孩子真正的关爱和教育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核；庞有青</p>