登高山 知天高 临深溪 知地厚——呼和浩特市教育系统名校长刘建英同志

南马路小学教育集团主校

<p>一言一行一表率,一心一意一情真。</p><p>一举一动一示范,一点一滴一洁纯。</p><p>一丝一毫一关爱,一长一短一叮咛。</p><p>一五一十一遵循,一字一句一歌颂。</p> <p>  丹心映日月,赤诚浇新花。秋果结累累,桃李满天下。习近平总书记说:师者,人之楷模也。今天是第37个教师节,在这个特殊的节日里,我校校长刘建英同志被评为“赓续百年初心 担当育人使命——呼和浩特市教育系统名校长”。</p> <p>  刘校长说:因为教天下之人为英才而不亦乐乎的教育初心,让我在校长岗位上19个春秋的探索有了华彩;因为和孩子们一起用“求真”之心来歌唱,让我从一个平凡的管理者逐渐走向痴迷于学校建设和育人改革的先行者;因为和老师们用智慧同心耕耘,使我从忙碌的行政型校长逐渐成为理性的创新型校长;因为新时代教育发展理念的指引和南小10年的教育教育教学实践,让我逐渐明晰了“三个中心”的发展思路。</p> 以爱为魂 学生中心 <p>  在学校教学管理中,刘建英校长亲自带领全校开展“求真课堂”的教学研究,构建“说真话、做真事、养真性、成真人”的涵盖了基础课程、实践课程、个性课程三个维度的“求真教育”课程体系,培养了孩子们敢想、敢说、敢质疑的学科核心素养,形成自主探究的思维方式,享受学习带来的快乐与充实;每周半天的40门特色选修课,以及“3C创客+”、stem教育的引入,拓宽了“求真教育”的广度。我要让南小的每个孩子都焕发天生我才必有用的自信,绽放生命的光彩,真正实现“做最真的我”的办学目标。</p> 以情共情 教师中心 <p>  在学校教师管理中,刘建英校长建构了教师队伍发展策略,帮助教师制定个人职业生涯规划,推动“651”“1358”品牌教师培养工程。亲自把脉每位教师教育教学能力短板,组建导师团队,开展科研攻关,助力教师专业化成长与蜕变。老师们在学校大家庭中收获归属感、认同感、幸福感,进而真心实意地热爱学校、热爱学生、热爱教育,个个成为了有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师!</p> 以德为先 文化中心 <p>  习近平总书记说:文化的认同,是最深层次的认同,学校文化的形成,是促进学校发展又快又好发展的基石。“一个主体、两个翼、四个维度”的教育集团腾飞的发展模式,和“管理”“文化”“课程”“学习”“资源”“两翼活动”的六个协同发展理念以及项目式管理方式成为聚人心、谋创新的文化基础;升旗仪式、开学典礼、班会队会、节日课程,学校的每一个教育契机都成为中华传统文化和爱国主义教育的传播阵地;学生社团活动多元创新,阳光体育特色活动精彩纷呈,师生共同策划的主题活动新颖难忘,让坚定自信、不断超越的南小核心文化,成为教育集团发展的强大驱动力,凝聚和激励南小的每个生命。</p> <p>  仰望天空方能眼界高远,俯抱大地始知责任重大。身为校长的刘建英,有大视野、大格局,讲政治、讲情怀、讲思想、讲责任,努力使学校办学目标与教育目的相一致,努力使学校成为学生向往、家长信赖、人民满意的学校。</p><p> 校长任期有限,师生发展无限。刘建英校长告诫我们要不忘“立德树人”初心,牢记“为党育人、为国育才”使命,让学生取得进步与成长,让教师收获尊严与成就,让学校实现发展与超越,为呼和浩特教育事业的灿烂明天奉献智慧和力量!</p> <p>  老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚。在刘建英校长的带领下,南小全体师生齐心协力、众志成城,一定能不负社会的殷殷期望,一定不负老师同学们的辛勤努力,一定能创造奇迹,创造辉煌!</p> <p> 撰稿:南马路教育集团主校区</p>

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