推门听课常态化 把脉课堂促成长——第一小学开展“推门听课”活动

桐花

<p class="ql-block">&nbsp; 为切实加强课堂教学管理,努力提高教育教学质量,提高教师专业化能力,洮南一小“推门听课”常规教研活动如期而至。</p> <p class="ql-block">  在历时三周的“推门听课”活动中,业务领导在“随时随地”、“不可预期”的原则下走进课堂,参与教师的日常教学活动。</p> <p class="ql-block">&nbsp; 听课过程中,业务领导就教学目标的把握、教学环节的设置、教学重难点的突破、教学方法的实施等方面认真记录;细心观察课堂上的每一个细节,深入分析课堂中教师的教学内容及学生的表现情况。听完每一节课,业务领导都与授课教师进行面对面交流,肯定其教学亮点和教学特色,对每堂课细腻剖析、细致指点,不仅提出了中肯的意见,更有切切实实鞭辟入里的分析,教师们深受感动,纷纷表示不辜负领导的期望,一定会勤奋努力,塑造最好的自己。</p> <p class="ql-block"> 一直以来,洮南一小都把“推门听课”作为加强教学管理的有效途径,让原汁原味的课堂绽放精彩。课堂上,教师以学生为主体,以思维训练为主线,创设情境,引导学生自主学习,合作探究,注重积累运用。学生们热情高涨,踊跃参与,大胆表达自己的想法,陶醉于和谐轻松的课堂之中。课堂效率明显提高。教师间共同研究教材、教法,挖掘了教材的价值,在解决实际问题的过程中提高了教师的教学水平。</p> <p class="ql-block">&nbsp; 时光未央,步履铿锵。“推门听课”活动有效地督促教师在最短的时间内快速成长,起到了夯实常规课堂,提高教学质量的作用。进一步强化了学校的教学管理,规范了教师的课堂教学行为。在未来教学的路上,洮南一小教师将会走出一条宽阔美好之路,收获一路芬芳!</p><p class="ql-block"><br></p>

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