<p class="ql-block">为了给新上岗教师搭建学习交流平台，充分发挥骨干教师的引领和示范作用，引领新教师专业化成长，根据教务处工作计划安排，教务处于9月7日至8日上午组织开展了骨干教师示范课暨新教师上岗课培训活动。我校七个学科的骨干教师给新教师上了一堂高质量的示范课。全体新教师和同学科教师积极观摩了此次教研活动。</p><p class="ql-block">活动中，老师们积极探索实施教育教学新理念、新方法-任务驱动、项目教学、理实一体，两先两后一小结的素养课堂精彩纷呈，特色显著。</p><p class="ql-block">本次教研活动的开展，既为骨干教师提供了进一步锻炼成长的平台，又为全体教师创造了互观互学、交流研讨机会，特别是为新教师在教学领域的成长提供了良好的展示、交流和学习机会，促进全校教师队伍全面共同发展</p> <p class="ql-block">制定计划，合理安排。</p> <p class="ql-block">召开动员会，提出授课、听课要求。</p> <p class="ql-block">教师在认真授课</p> <p class="ql-block">教干教师认真听课中</p> <p class="ql-block">学生在认真听讲</p> <p class="ql-block">活动结束后，授课教师和全体新入职教师进行了评课。</p><p class="ql-block">首先几位授课教师介绍了设计的思路及这堂课的教学理念。</p><p class="ql-block">新教师提出了疑问，几位骨干教师给予了解答。</p><p class="ql-block">教务处彭兆乐给新教师介绍了我区素养活动课堂的理念，将新的教学思想传授给新教师，并对新教师的课堂进行了要求，同事要求多听老教师的课，听完再去上课，认真领悟，为下一步汇报课做准备。</p> <p class="ql-block">此次活动，让新教师看到了自己的优点和不足，明确了今后的努力方向，为尽快适应并胜任目前的工作打下了良好的基础。学校将以此次活动为契机，加强了教师之间的交流合作，促进了新教师的成长，<span style="font-size: 18px;">丰富了教学的多样性，进一步</span>提升了教育教学水平。</p>