疫情防控不放松，返校演练防未然——青岛路小学开展疫情防控演练

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为进一步规范、有序地开展校园新型冠状病毒疫情防控工作，提高疫情防范和应急处置能力，迎接新学期开学。9月7日下午，涧西区青岛路小学组织开展秋季学期开学疫情防控应急演练，涧西区少先队总队辅导员郭霞同志参与并指导防控演练工作。 疫情防控演练培训 　　演练前，德育处石意飞主任为老师们进行防控知识培训，安排各部门具体分工。 　　演练过程中教师扮演学生、班主任、测温人员等角色，真实模拟了学生返校、在校上课、应急情况处理等相关场景，从入校测温、发现异常、隔离登记、通知家长、场所消毒等各项工作，每一步骤，每一环节严格按照学校疫情应急处置规范进行。 场景一：入校演练 　　切实守好校园大门是校园疫情防控安全的第一道防线。演练期间，学校门口设置了两路体温监测点，分两路前后间隔一米，由值班教师查看测温记录、健康码后，经过测温通道进入校园。 　　模拟学生测量体温，负责测体温的教师对每个学生进行体温测试。 　　发现学生体温在37.3度以上时，值班领导第一时间带领学生转移至隔离室观察区，并通知疫情管理员对该生进行二次体温检测，做好学生基本情况登记。 　　值班领导电话通知家长，并询问16天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史;并安排救护组成员到达隔离室了解学生情况，安抚学生情绪。 　　家长到达后，由救护组成员陪同家长带领学生到医院进行身体检查，并向学校领导反馈学生情况。 　　学校校长向教体局和社区卫生服务中心汇报情况，等待指示。 　　疫情管理员对隔离室进行清理和消毒；主管领导通知班主任对该生情况进行随时跟进。 场景二：校内演练 　　模拟学生入班，学生间隔一米，教师对学生进行测温。 　　校园应急演练小组模拟任课教师发现学生咳嗽、头痛无力的情况，教师询问学生情况，第一时间为学生测量体温。 　　学生体温异常超过37.3度，或有其他呼吸道疾病。班主任或任课教师迅速带领学生转移至班门口观察，并分别通知疫情管理员老师和分包管控组成员到场，救护组成员和主管领导到隔离室就位。 　　分包管控组组长带领成员到班级里对学生进行暂时隔离，等待学校指示，并对学生进行情绪安抚。 　　疫情管理员将发热学生带至隔离室对该生进行二次体温检测，做好学生基本情况登记。救护组成员和主管领导到隔离室了解学生情况。值班领导电话通知家长，并询问16天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。 　　主管领导向教体局和社区卫生服务中心汇报情况，等待指示。 　　家长到达后，由救护组成员陪同家长带领学生到医院进行身体检查，并向学校领导反馈学生情况;如学生有接触史或病情严重，学校打120通知医院派车接诊，救护组成员陪同前往。 　　如学生发热情况属于新冠肺炎，学校将隔离班级全体学生带到操场空旷处，等待上级防疫部门的指示；如学生属于其他发热情况，则学校可以解除隔离，并做好学生安抚工作。 　　疫情管理员对教室、隔离室及室外进行清理和消毒；主管领导通知班主任对该生情况进行随时跟进。 疫情防控演练总结 　　演练结束后，侯逸轩校长肯定了此次演练的可操作性，并对各组演示过程中发现的问题进行现场总结及分析，提出改进建议。并提出要认真总结此次演练经验，把疫情防控工作做得更细、更实、更具体，守严守牢疫情防控防线，为学生返校提供良好安全的学习环境。 　　本次演练，老师们再次熟悉了学校疫情防控应急流程，明确了各自的职责，提升了疫情防控应急处置能力，为全校师生秋季开学返校筑牢了坚实的安全防线。