我的2022届3班十一季第二周

静荷老师

2021.9.6 星期一雨 　　昨晚滂沱大雨，让学校楼道积水，今天又是一半天的雨，全校午餐时间，整整用了90分钟。这样的天儿值周，腿都不晓得是谁的，上了三节课和一个中午，嗓子也要冒烟了。 不过，六年级的孩子乖多了，上课除了思考慢，有些卡顿，专注度要好些，纪律也不成问题。慢慢就会回到语文课的正轨来。 突然有个想法，教材编写的时候，是否注意孩子开学学习状态，把简单点的，易于操作的文本放在学期之初，给孩子一个起跑的跑道。像《草原》《白鹭》这样经典的文章，放在开篇，重要性是体现了，每一次都上得纠结。 或许，也只是我的班的特殊情况吧，不是孩子共性。 家长漫谈请相信坚持的力量 　　班主任在群里晒出了孩子跳绳测试表，超过200的有三个孩子。只有一个孩子是自身体育运动比较好的，另外两个孩子都属于体育运动困难户。 这两个孩子的成绩，都是一个暑假家长和孩子坚持的结果。 　　对于小学生来讲，孩子能不能坚持，关键不在孩子，而在家长。记得知心姐姐资深编辑，儿童教育专家朱薇老师在某一次的讲座中，鼓励家长们要高调地晒自己的孩子的成长。这是监督家长自己坚持，也是给孩子寻找外力。 成长的过程重于成长的结果。努力了，结果不遗憾，让孩子做最好的自己，不是去追逐最优秀的人，学会悦纳自己，也学会与自己和解。 2021.9.7星期二阴 　　参加人事档案工作会，上午的课，调换到了下午。上完古诗词三首最后一个话题：同是月下，诗人表达的情感为什么不同？ 链接作者生平资料和学者评价，孟浩然一生都在入仕与归隐的愁闷之中，辛弃疾一生遭遇奸臣贬谪为民，都可谓是怀才不遇，而孟浩然受自我心境影响，忧愁见于字端；辛弃疾生性豁达，能安想闲适，享受快乐。 差之境界尔！ 连续作战，真是疲惫。《丁香花》的一课时，只上了前部分，或许是预估不准，这是备课永恒的难题。 2021.9.8 星期三晴 　　晨练第二天，7.50点名，迟到的孩子依然有好几个。 总体来讲，女孩子认真些，男孩子偷懒的多。难怪我们班女孩子身材都好，男孩子胖墩儿较多。 　　王欣沂妈妈送来了八盆绿植，月季娇艳，茉莉芬芳，绿意映书香。 舒服，引得好多老师羡慕。有人说，你们家委会真给力。这不是家委会买的，我们班，没有正式的家委会。这完全是家长个人行为，王欣沂照管班里绿植，做得非常好，开学了被领回去的绿植只剩了三盆，家长说多买几盆给孩子照顾。其实，我们知道，这是为班级美化教室出的力。 　　十三小组的课前三分钟分享《杀死一只知更鸟》，很不错！ 2021.9.9 星期四晴 　　上午听讲座，语文课干的是小干部竞选，我只能隔屏围观。男孩子才艺展示，都是演讲、小品，女孩子才艺聚焦书画。 　　语文课换到了下午，十二小组的课前分享，张智瑞重复十三小组的内容，张诗涵和蒋维涛声音太小，只有江澜讲得还行。因此，我给这个小组的评价是不合格。 　　《丁香花》，继续学习了第一部分。聚焦颜色、形状、气味，主要品味了语言的美，而不只是提取文章信息。 2021.9.10星期五晴 　　今年教师节奖励中，新设了教学标兵，我和杨老师都站上了领奖台，刘老师也被评为靓美班主任。 　　今日教师节，昨天告诉孩子们准备好材料，今天为老师们做一份礼物。如果要给向老师送礼物的话，请用文字，另请准备好信笺，我好在明年六一儿童节的时候给你回信。 字短，情长，希望我们彼此回到从前，以文字交流的时代。让脚步慢下来，等一等疲惫的心灵。 家长进课堂桂源妈妈讲红色故事 　　一开始，画风是这样的。 　　后来的画风却是这样的。 《赵一曼女儿讲述妈妈的故事》让好多孩子泪流满面。 肖静怡妈妈讲大数据 　　让孩子们知道了什么是大数据，知道了手机背后的一些秘密。 彦希妈妈的绘画课堂 　　刚好遇见，这个题目充满诗意，让人喜欢。课堂追溯“礼”字文化根源，以心触动人与人之间温暖的情愫。 孩子们喜欢家长的课堂，参与积极，分享自己的关于礼物的故事，就是闹腾了点，缺少倾听。 　　在小木片上作画，昨日说好，画好了送给老师。 　　部分作品出炉，小组展示。 看着孩子们拿着自己的作品，兴奋的样子，我忍不住微微笑了笑，说了声：“舍不得送老师的，就来跟我合个影吧！” 结果，哗啦一下，拥上来一堆😂😂😂 这是把教师节过成了儿童节的节奏！ 生活处处可遇见美 　　最后，彦希妈妈展示了她的一些礼物，1987年老师送给她的明信片，少年时代，同学赠送的贺卡……礼物，不在于贵重，而在于用心。如果，不是用心送出的礼物，那就只是一个“物品”，不是礼物。 　　彦希妈妈还展示了她的一些作品，玉璧上的花鸟，鹅卵石上的🍁，药瓶上的百合……看得孩子们目瞪口呆，嘘声不断。彦希妈妈告诉孩子们，只要用心装扮，生活处处皆美。比如：今天奖品中的多肉不死鸟，就是种在猫罐头盒子里的，你们还可以在上边作画。 美学素养，多么重要，让生活的品质感一下就提升了。 　　感谢三位家长，今天给孩子们进行了思想的洗礼，开阔了科技的眼界，接受了美的熏陶。