<p class="ql-block"> 数学阅读对于数学学习有些不可估量的作用。假期里已经推送有数学阅读，《我是数学谜》《数学绘本》等等，辅助知识性学习，提高学生的数学阅读能力。</p><p class="ql-block"> 按照市教育局的返校通知，开学推迟，9月9日报到，9月10日正式上课。为了帮助孩子们充分利用开学前这段时间，市教育局的统一部署，在返校前的一周，各校要开展好全学科阅读。学校各科的阅读计划相继推出，数学二组积极参与，商议决定通过“吴波伟数学名师工作室”微信平台，推送高质量的数学阅读微课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过提前备课，我发现五年级上册的微课内容，学生都没有学习过，观看微课会很吃力。于是，我加班加点，把平台上的四年级上下册和五年级上册的数学阅读微课，进行提前观看学习，从30多节微课中挑选出7节，编排好顺序，依次进行推送。</p> <p class="ql-block"> 按计划每天早上给孩子们推送微课链接，并写明内容简介，阅读要求！孩子们也学习的很认真，并根据阅读内容，认真做好数学笔记，帮助孩子们专心学好微课。</p> <p class="ql-block"> 通过阅读《乘法之美》，了解经典的十字乘法，铺地锦以及神奇的缺八数，感受古老的数学文化的神奇魅力；通过学习《鱼老板，你亏了》，让孩子明白鱼老板走进的误区背后的道理，竟然和之前学习学习过的“乘法分配律”有关呢！原来生活中处处都离不开数学，日常的购物还蕴含着如此多数学知识呢！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">阅读课《抓苍蝇有妙招》，让孩子了解平面坐标系，学习到了数对和象限有关知识！通</span>过孩子发送的笔记，以及对内容的注解，都说明孩子们学习阅读课很认真，阅读课有成效。</p> <p class="ql-block"> 通过数学阅读，帮助孩子们慢慢进入学习状态，感悟了数学文化的巨大魅力，唤醒孩子学习数学的兴趣，培养学生的数学阅读能力，提高学生分析问题，解决问题的能力，为返校学习做好准备！</p>