<p class="ql-block">教学质量是教育永恒的主题，是教育工作者生存、发展的生命线。为加强教师的质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，亮出优点，改进教学。2021年9月3日下午，县教师发展中心语文教研员彭四平在乳源中学录播室开展2021年春季乳源县初中语文科教学质量分析会，参加会议人员有初中语文中心备课组成员，初中语文教研组长及备课组长，高级中学初中部语文老师及民实林北青老师。</p> <p class="ql-block">此次会议先由林北青老师进行语文基础夯实与语文学习习惯培养工作经验分享。林老师结合自身体会谈到要保持乐观心态和珍惜岗位，认真负责。他从读书，写字，写作文三方面培养学生，并详细介绍他的具体做法，勤抓学生各种学习习惯，最后谈到教师自我教学能力的自我提升，引导老师们：“活到老，学到老”。</p> <p class="ql-block">“听林一席话，胜读十年书”，让语文老师深刻认识到基础知识必须在平日课堂中夯实，重视认字、写字环节、加强对学生作文升格。帮助教师明晰了以往教学中的症结，为教师们以后的教学工作更好地开展有着积极的推进作用。</p> <p class="ql-block">接着由县语文教研员彭老师进行了2020-2021学年度第二学期韶关市义务教育质量监测七年级语文情况分析，彭老师认为本次监测试卷考查面极广，重点难点突出，难度适中，着重考察学生对知识的积累和灵活运用能力，充分体现了“以学生发展为本”的课改理念，有利于学生综合能力的培养，也为今后的学科教学指明了方向。彭老师从平均分，及格率，优秀率等方面进行详细具体分析，用数据说话，让老师们心中有数。</p> <p class="ql-block">对于2020-2021学年度第二学期语文学科教学情况分析，彭主任总结了各年级语文学科总体情况，数据具体清晰，对优秀及进步的老师进行表扬，希望各位教师在发扬优点的基础上，继续关注学生可持续学习的能力；扎实本年段的教学重点和难点；从试卷分析、学情分析、存在问题、改进措施等方面阐述剖析优势与不足，措施明了、可行性强，并提出继续做好培优补差工作；加深了对教学的理解与把握。</p> <p class="ql-block">最后是新学期教科研活动安排。在乳源发展中心的带领下，将开展中青年教师基本功竞赛、语文教师教学随笔写作培训、中心教研组送教下乡等活动，并提出在以后的教学道路上，能够更好地研究学生，分层突破；重视基础，提高实效；合作教研，资源共享；统一思想，明确了下一步教学工作的重点。</p> <p class="ql-block">此次语文学科教学质量分析会顺利落幕，相信老师们能够在交流、反思、总结中明确今后努力的方向，更坚信每一次的交流活动都是我们教学生涯的加油站，只有具有储备的意识，我们才有足够的信息和勇气，让我们的教育拥有诗和远方！使乳源的语文教学质量更上一层楼。 </p>