<h1> 为科学、规范、有序地做好开学前后的疫情防控工作，提高师生应对疫情突发情况的处置能力，确保平安开学、开学平安，南乐县张果屯镇初级中学于9月3日下午举行了开学前疫情防控应急演练活动，南乐县政府总督学、县教育局党组成员袁小玲、县教育局督导室主任郭旭亮、教育局王德旺老师、健康副校长梁留安、张果屯镇中心学校校长郭国如和班子成员、全镇小学校长、幼儿园长和中学全体老师参加了观摩。</h1><p class="ql-block"><br></p> 学习预案 角色分工 <h1> 9月3日下午3点，准时召开疫情演练专题会，郭国如校长介绍了我校近期开学准备情况和本次疫情防控演练的重要意义。赵宪甫副校长领学了本次演练的预案并对值班、工作人员进行了分工。</h1> <h1> 老师认真记录演练注意事项。</h1> 四个场景 演练进行时 <h1> 场景一：师生入校体温检测</h1><h1><span style="font-size: 20px;"> 在校门口值班的有六类工作人员：负责突发情况应急处置的带班校领导、维持学生通道秩序的老师、消毒人员、收取体温监测表、健康码及疫情防控承诺书的老师、换发口罩老师、临时观测点负责的医务人员。在校门的南侧设置有临时观测点。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> 1.值班老师在校门东侧通道维持秩序。九年级各班学生按规定时间从东侧通道保持1米以上的安全距离排队等候有序入校。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> 全镇小学校长和幼儿园园长观摩学习。</h1> <h1> 王爽老师在引导解说演练过程。</h1> <h1> 2.消毒、上交返校前14天体温检测表及承诺书、换口罩、体温检测，体温不高于37.3摄氏度，正常入校，否则迅速启动学校应急预案。</h1><h1> 3.学生入校后按校园内指定路线依次有序入班。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> 4.发现有学生测量体温异常，值班老师通知联络员并将异常学生带至门口隔离区。隔离区内的健康副校长对异常学生进行3次腋下体温测量，并询问学生的旅居史。分三种情况处理：如果学生体温正常稍作观察后让学生正常进校；经询问如果学生是一般发烧无中高风险地区旅居史，带班领导告知班主任通知家长开私家车并做好自我防护来接学生到发热门诊就医，到医院后要做核酸检测，治疗完毕要带诊断证明及核酸检测结果方可入校；如果学生发烧并有中高风险地区旅居史，带班领导要上报县教育局做进一步处理。健康副校长在异常学生登记表上填写登记。校门口班主任老师对其他学生进行情绪安抚。消杀人员对异常情况学生活动区域进行84消毒液喷洒式消毒，相关人员用酒精消毒。</h1> <h1><p class="ql-block"> 场景二：上课期间教室内有学生咳嗽、头晕</p><p class="ql-block"> 走廊上有一米线标示，学生时刻注意保持安全距离。经红外体温检测正常，消毒后，师生有序进入教室。教室内师生都配戴口罩，学生单人单桌保持最大间距。教室内放有学生体温监测表、教室消毒记录表、异常情况学生因病缺勤登记、病因追踪记录表。本场景演练的是上课期间，有学生咳嗽、头晕情况时的应急演练。</p></h1> <h1><p class="ql-block"> 1.班主任正在上《开学第一课》。</p><p class="ql-block"> 2.一名学生咳嗽并主动报告有头晕、发热症状。</p></h1> <h1> 3.班主任立即将学生带出教室，脱离集体环境，天气良好时，安排在温暖、向阳、空旷场所等候，体感环境不适时，可到学校观察室等候。<br> 4.班主任立即联系告知家长学生发热情况，叮嘱家长佩戴医用外科口罩，陪同学生就近到发热门诊就医。</h1> <h1> 5.班主任将情况上报给疫情报告人赵校长，赵校长将学生引导至隔离室，并第一时间上报校委会，并立即向教育局疫情防控办公室报告，启动学校应急预案。</h1> <h1> 6.班主任迅速开窗通风30分钟以上，安抚班内其他学生，稳定学生情绪，做好心理辅导。</h1> <h1> 7.消毒人员对发热学生所在位置、课桌、经过路径进行消毒。</h1> <h1> 8.健康副校长进行二次测量学生体温，并询问学生是否有接触史、家庭成员健康状况、行动轨迹、家庭住址、做好记录。<br> 9.家长将孩子送至就近的发热门诊治疗，到医院后要做核酸检测，治疗完毕要带诊断证明及核酸检测结果方可入校。未明确诊断期间，患病学生每天报告两次疾病演变、诊疗情况。排除新冠肺炎后，按照因病缺课登记表追踪上报制度报告诊疗进展情况。</h1> <h1><p class="ql-block"> 场景三：餐厅就餐</p><p class="ql-block"> 学校有南、北两座餐厅，我们今天观摩的是北餐厅。<span style="color: inherit;">在餐厅入口处我们放置有酒精消毒液，免洗凝胶、异常学生登记表、校领导、值班人员陪餐记录表等。在就餐过程中如出现异常，学生上报班主任，班主任上报校领导，依照教室内异常情况分6步处理。</span></p></h1> <h1> 1.学生洗手后，经消毒、红外测温后有序进入餐厅并按照桌子上的名单就坐进餐。我们将学生进行小单元管理，6个人在餐厅一起吃饭，在教室就近坐在一起，就近宿舍就寝。</h1> <h1> 2.学生同向就餐，就餐过程中保持一定距离，不交流、少说话，避免交叉感染。<br> 3.学生就餐前必须佩戴口罩，坐下吃饭的最后一刻方可摘掉口罩，就餐结束后立即佩戴口罩将餐具分类送到指定位置。</h1> <h1><p class="ql-block"> 场景四：宿舍就寝</p><p class="ql-block"> 学生按班级错时、错峰放学，在宿舍入口处我们同样放置有酒精消毒液、免洗凝胶、异常学生登记表、班主任通讯录。</p></h1> <h1> 宿舍门上张贴有住宿生名单，每间宿舍内住宿4人，上下铺实行逆向就寝。如有异常情况，学生向寝室长报告，寝室长上报管理员，管理员通知班主任，然后分6步处理。宿舍每天通风至少30分钟以上，一天一次84消毒液喷洒消毒，均有消毒记录。</h1> 点评反馈 总结提升 <h1> 四个场景观摩完毕，大家回到学校大会议室参加开学前疫情防控应急演练总结会，由赵校长点评、反馈并总结，随后，全体人员按照原来的分工又进行了第二次演练。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> 南乐县政府总督学、县教育局党组成员袁小玲、县教育局督导室主任郭旭亮、教育局王德旺老师全程参与本次演练并做了具体工作指导。随后，在中心校校长郭国如陪同下，袁局长一行深入张果屯镇第一小学指导其开学演练活动。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> 张果屯镇初级中学将认真总结本次开学演练观摩活动，根据上级的部署要求，科学防控，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作和开学准备工作，确保平安开学和开学平安！</h1>