古二小“师德师风专项治理工作动员学习阶段”工作汇报

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制定工作方案，成立组织机构 　　遵照县教育局“托克托县教育系统开展师德师风专项治理工作实施方案”的要求，按照分阶段落实的步骤，结合我校实际，在上学期“为党育人、为国育才”使命教育活动的基础上制定了专项治理工作方案，成立了组织机构并且召开全体教师会议。 召开动员大会及警示教育活动 　　一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望，而评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。8月10日上午9:00我校全体教师在三年级教室召开了“师德师风专项治理工作动员部署会及警示教育活动”动员会由任校长、刘书记共同主持，全体教师参加。 　　会上，任校长首先传达了上级会议的精神并宣读了我校师德师风专项整治工作的实施方案，强调了时间节点和教师必须学习的内容，并要求全体教师要以这次师德师风整治活动为契机，按照统一部署，深刻查摆问题，切实抓好整改。以集体学习和教研组学习相结合，加强理论修养，提高自身素质，提高政治站位，确保师德师风专项整治工作取得实效。 　　刘书记动员大会讲话，他强调:党员教师要以身作则，严格要求自己。做好其他教师的榜样。 交流研讨、师德报告会 　　8月11日上午，我校在四年级教室召开了“师德师风交流研讨”暨“师德报告会”，支部刘书记组织大家学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《幼儿园教师违反职业道德行为处理法》。刘书记要求教师牢固树立底线意识，切实增强职业操守，守好初心，牢记使命，不断涵养高尚师德，以德修身，以德立学，以德施教，以德育德，做党和人民满意的“四有”好老师。 　　接着由我校三位教师做“教育小故事”分享，此活动我校已经开展了数月有余，每次师德报告会都由三位老师分享。 优秀班主任——张廷老师 优秀教师——陈雪敏老师 优秀教育工作者——张玉贤老师 　　通过分享学习，老师们深深理解到新时期的教师不仅要教好书，还要育好人。教师是人类灵魂的工程师。教师职业道德的高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长。 警钟长鸣——师德师风警示教育 　　8月16日上午，我校任校长在四年级教室组织大家学习了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》。 　　我校刘书记针对当前师德师风存在的问题，通报师德失范的典型案例。老师们表示一定要牢记教师的责任感、使命感和荣誉感，严格规范职业行为，明确师德底线，努力成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师。 　　任校长强调:治理有偿补课是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的必然要求，是进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学校办学行为，大力推进素质教育，切实减轻学生学业负担，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题的有力举措。 开展师德师风知识测试 　　8月26日上午，我校全体教职工在四年级教室开展“师德师风专项治理工作知识测试”。通过测试，老师们进一步感到了肩上的责任和使命。知识测试也是对学习效果的一个最好检验。 掀起自主学习与集中学习的浪潮 　　教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去”。作为一名教师，要坚守教师情操，严格执行上级教育主管部门的规章制度。 　　自主学习《教师违反职业道德行为处理办法》 自主学习《中小学教育惩戒规则》 校领导带头自学 集中学习 加大警示力度，营造良好氛围 　　按照上级要求，我校将13项法律法规和文件规定装订成册向教师们发放。老师有的利用课余时间自主学习，有的几个人在一起边讨论边学习。通过本次专题学习，老师们更进一步认识到树师德师风的意义以及重要性，也更深刻领会到树师德师风的要求和内涵，本次专题学习为下一步活动的顺利开展打下了坚实的理论基础。 时刻警醒、遵纪守法 　　我校校园文化处处彰显师德师风良好风貌，是大家随时随地都可以学习的“师德师风教科书”。还有的老师在办公桌上张贴警醒自己的标语，起到了很好的警示作用。营造了良好的师德师风氛围，树立了人民教师的新形象，增强了教书育人的责任感。 　　百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，教师大计，师德为本。教育之于心灵，树师德、立师表、铸师魂、强师能、正师风，作风建设永远在路上。我校将以此次师德师风专项整治活动为契机，弘扬正气，抵制歪风邪气，着力解决当前师德师风中存在的突出问题，努力办人民和社会满意的教育！