宝塔区第一小学

雨后珊瑚

<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 💖遇见最好的自己💖</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <span style="font-size: 18px;">一年级8班</span></p> <p class="ql-block">  我国教育家陈鹤琴先生说:<span style="color: rgb(237, 35, 8);">“凡是孩子自己能做的事,让他自己去做。”</span>这不仅对培养孩子的独立性、自理能力很重要,同时也培养了孩子的责任感,使孩子能对自己的生活、行为负责!</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">生活自理,简单的说就是自我服务,自己学会照顾自己,这是一个人应该具备的最基本的生活技能。孩子生活自理能力的形成,有助于培养孩子的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对孩子今后的生活也会产生深远的影响。</span></p> <p class="ql-block">  开学初,我们发现部分学生不会自理,自己书包里的东西,经常找不着或忘带,还有的系鞋带、穿衣服等自己能做到的事都不会做,面对这样的现象,我们一年级(8)班 决定开展一次以《自己的事情自己做》为主题的综合实践活动。</p> <p class="ql-block">别说我小👍👍👍</p> <p class="ql-block">瞧!我多认真啊💖</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  一件件小事指导,一个个习惯养成,一年级的小萌娃在生活中不断尝试,练就本领,喜获成长!</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我是生活小达人💪💪</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  “自己的事情自己做”习惯养成课程逐步推进,家庭与学校同步主题的指导、实践让孩子学而有方,行而有样。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  通过这些活动提高了孩子们的生活自理能力,锻炼了孩子们的动手能力,独立、科学的安排自己的生活、学习,解决生活、学习中的问题,提高孩子们的集体合作能力以及让他们明白“自己的事情自己做”的道理,培养他们的独立性、自信心。让孩子们懂得靠自己的双手去开创属于自己的一片天地,创造多彩的生活,培养孩子们成为一个拥有快乐的人生观,良好的学习、生活习惯,以及积极的生活态度,自强、自立的小学生。</span></p>

孩子

自己

生活

自理能力

培养

一年级

自理

自信心

责任感

学习