<p class="ql-block"> 看阳光温馨恬静，沐秋风和熙轻柔，携一颗初心，探数学教学的曲径通幽！开学第一周，我们已经整装待发，踏上研教先行之路。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 2021年9月1日（星期三）下午，鹿城小学文庙校区六年级数学组进行了本年度秋季学期的第一次教研活动，本次活动由数学单元组长杨燕华老师主持。 </span></p> <p class="ql-block"> 一丶上学年试卷分析</p><p class="ql-block"> 反思过去，珍惜当下，才会有更好的未来！杨燕华老师先对去年五年级的期末测试进行全面的回顾和反思，总结成功经验和不足，警醒我们在本学期的教育教学过程中扬长避短，更上一层楼！</p> <p class="ql-block"> 各位老师也各抒己见，把自己的经验毫无保留的进行分享。</p> <p class="ql-block">二丶学习本学期教研工作计划</p><p class="ql-block"> 杨燕华老师对本学期的教研工作做了详细安排。</p> <p class="ql-block"> 特别强调培优辅差工作。根据＂木桶原理”，学困生转化是教研组不容忽视的问题，杨老师再次重申对学困生的情况进行仔细的分析和排查，做到因材施教，力争有针对性，做到时间落实、过程落实，注重实际转化效果，争取将优生率和及格率再提高一个台阶。</p> <p class="ql-block">三丶研究六年级出题走向</p><p class="ql-block"> 兵马未至，粮草先行！为更好的完成本学年毕业班的数学教育教学工作，我年级组全体数学教师未雨绸缪，共同研究六年级近两年的出题范围及走向，提前谋划，平时教学中更多的关注知识考点，思维和能力训练点，力求做到眼中有学生，心中有教材。</p> <p class="ql-block"> 下一步，我们每位数学老师都要对往年的试题再作进一步的分析和研究，毕竟我们都会有新的收获！</p> <p class="ql-block">四丶探讨进本周教育教学中遇到的各种问题</p> <p class="ql-block"> 参加过答题卡阅卷的余学美老师特别提醒大家，一单元的分数乘法要特别加强规范书写的训练，这样可以减少不必要的丢分。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 教研，边教边研。每一次的学习和研究都会有不同的收获，天道酬勤，只要我们肯研究，爱学习，就会成就更好的自己，遇见硕果累累的秋天！</p>